新版春长春版本语文四下“绿色记事本”课件1.pptVIP

一、比一比，再组词。 供（ ） 赞（ ） 薄（ ） 限（ ） 拱（ ） 攒（ ） 簿（ ） 跟（ ） * 学习目标： 1.知识与技能 （1）认识本课“供、耗”等生字，理解小奥茨和他的同学在“绿色记事本”上记录的内容。 （2）学会保护环境,要从小做起，从身边的小事做起，自觉养成保护环境的习惯。 （3）正确、流利、有感情地朗读课文。 2.过程与方法 （1）通过认读，组词等方法掌握生字新词。 （2）通过各种形式的朗读，加深对课文的理解。 3.情感、态度、价值观 教育学生保护环境要从小做起，从身边的小事做起，要勤动脑筋，热爱科学。自觉养成保护环境的习惯。 一、认读生字。 供 耗 捐 购 臭 簿 限 gōng hào juān gòu chòu bù xiàn 三、读生词。 供应 耗费 补偿 别出心裁 购物 濒临 臭味 严于律己 弥补 限额 收支簿 肃然起敬 四、词义 濒临： 弥补： 别出心裁： 严于律己： 肃然起敬： 临近，接近。 想办法补救。 想出一种与众不同的新想法。 对自己要求严格。 使