篮球课说课稿.docVIP

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  • 2017-02-11 发布于北京
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篮球课说课稿 在新课程改革的选项教学中,高中体育与健康课程共有六个系列供学生选择,篮球运动是球类系列其中之一。而且篮球运动在学校体育中具有广泛的学生基础,深受广大中学生的喜爱。根据我校开设的六个项目统计,选篮球项目的学生占全校的30%左右。因此,针对学生多、场地器材不足的实情,我个人认为适合自己的,才是最好的。因此,本节课的安排是行进间单双手低手上篮单元四课时中的第三节,以强化行进间单双手低手上篮动作为主,熟悉球性,加强手感,巩固移动脚步,为学习跳投打基础。整节课用游戏比赛贯穿始终,使学生兴趣盎然,乐此不疲。 一、教学内容:? 篮球:双手? 游戏:打板接力? 二、教材分析:? 本课教学内容是篮球运动中的单手和。所以我们必须高度重视学习和掌握这一技术。单手技术的基本方法并不复杂,但要做到准确、熟练、隐蔽、快速,同时,就比较困难。因此,着重要解决在各种情况下学生控制并支配球的能力,巩固提高单手技术同时加强准确性、熟练性,为以后的教学竞赛和学生终身体育打下良好基础。? 三、学情分析:? 本次课的授课为,。运动技能差异,学生有较强的自学能力创能力,本课采用了讲解、示范、启发、模仿、创新、竞赛等教学方法,以及各种新颖的练习方法。循序渐进、层层深入、层层剖析,充分挖掘每个学生的潜在能力,充分发挥学生的主体作用,更好地促进学生努力达到教学目标。? 四、教学目标的确定:?

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