坑头幼儿园2011学年第二学期大三班备课第15周.docVIP

单位名称： 坑头幼儿园 班 级 大三班 主班教师： 张娟 副班教师： 张世丽 二0一一年六月六日 坑头幼儿园教学活动备课 2011 年6月6日 第十五周 星期一 大三班 活动内容 数学 《推理游戏》 活动内容 语言《聪明的电脑》 执 教 者 张娟 执 教 者 张世丽 活 动 目 标 仔细观察事物变化，发现事物变化的规律 活 动 目 标 进一步了解电脑 教学 具 准 备 《信息百宝箱》幼儿用书或电子书第10——11页。 教学 具 准 备 电子书 活动过程： 请幼儿数数每一格有多少张圆形卡纸。 鼓励幼儿思考并回答一下问题； 请幼儿在第四格贴4张圆形卡纸，然后再点数每一格的卡纸，引导幼儿发现数列推理的规律。 出示幼儿用书或电子书第10——11页，请幼儿找出第二行每格绿色圆点相差的数量，然后说出第四格圆点的数量。 请幼儿继续观察第三行每格蓝色圆点的数量，使幼儿发现这次的圆点相差的数量不一样，但也有其规律，请幼儿说出第四格圆点的数量。 教师引导幼儿用数字进行模式扩展，引导幼儿发现规律。 活动过程 提问小朋友喜欢玩电脑？ 老师讲述故事。 请小朋友讨论，电脑像什么啊 请小朋友说一说电脑有什么作用的。 请小朋友模仿小主人公示范用电脑玩游戏。 小结。 户外活动内 容 《锣停击鼓》 负责 教 师 张娟 活动目的、过程及规则 练习快速反应和奔跑的能力 坑头幼儿园教学活动备课 2011 年6 月6日 第十五周 星期一 大三班 活动内容 健康 《我会照顾自己》 生活活动指导及离园情况： 教育幼儿离园时跟着爸爸、妈妈一起回家，不能自己一个人跑回家。 执 教 者 张世丽 活 动 目 标 了解小学生应该有的良好习惯。 良好行为习惯及安全教育： 教育幼儿要懂得珍惜和爱护自己和幼儿园的每一样东西。 教学 具 准 备 幼儿用书 电子书 活动过程： 老师出示“好学生”的图片，与小朋友一起朗读出来。 与小朋友讨论好学生应该要有什么良好的习惯。 例如有：自己起床 自己吃饭 上学不迟到 要有礼貌。 请小朋友说一说还要哪些良好的习惯。 请小朋友观察自己能够做到哪些，然后写上名字。 个别教育情况 通过本节课幼儿能规律进行数列推理。 一日活动反思及小结： 活动一： 本节课幼儿能仔细观察事物变化，发现事物变化的规律。 活动二： 本节课幼儿需要加强讲解，与认识。 活动三： 本节课幼儿对消化系统掌握得很好。 户外活动内容 《跳跳鼠》 负责 教 师 张娟 活动目的、过程及规 锻炼幼儿的反应能力 园长 审批 坑头幼儿园教学活动备课 2011 年6月7第十五周 星期二 大三班 活动内容 语言《聪明的电脑》 活动内容 科学《我会选择电视节目》。 执 教 者 张世丽 执 教 者 张娟 活 动 目 标 了解电脑的作用 活 动 目 标 通过讨论，学会选择适合观看的电视节目 教学 具 准 备 幼儿用书 教学 具 准 备 记录纸、笔。 活动过程： 1。提问小朋友喜欢玩电脑？ 2老师讲述故事。 3请小朋友讨论，电脑像什么啊 4请小朋友说一说电脑有什么作用的。 5请小朋友模仿小主人公示范用电脑玩游戏。 6教育小朋友使用电脑的时候姿势要对。 7小结。 活动过程 与幼儿一起讨论看过哪些电视节目，喜欢看哪些节目，不喜欢看哪些节目，向幼儿提问。 出示电视节目表，请幼儿说说会选择看什么节目，并在电视节目旁写上自己的名字。 与幼儿一起评出选择哪些节目的人比较多，讨论这些节目是否适合幼儿观看，讨论终点如下。 请幼儿为电视节目设计不同的标志，让所有的小朋友一看到标志后，就能知道这个节目是不是适合小朋友观看。 户外活动内 容 摇摇车、弹弹球 负责 教 师 张娟 活动目的、过程及规则 引导幼儿按要求进行游戏，学会礼让他人 坑头幼儿园教学活动备课 2011 年6月17日 第十五周 星期二 大三班 活动内容 社会《礼貌对话》 生活活动指导及离园情况： 1、指导幼儿要排队取餐，排队时不可乱跑乱动。 2、离园情况良好 执 教 者 张世丽 活 动 目 标 学习使用礼貌进行沟通 良好行为习惯及安全教育： 1、