川大《管理信息系统1656》16秋在线作业2.docVIP

川大《管理信息系统1656》16秋在线作业2.doc

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川大《管理信息系统1656》16秋在线作业2

奥鹏17春川大《管理信息系统1656》16秋在线作业2 一、单选题(共 30 道,共 60 分。) 1. 系统分析工作的基本流程是( ) A. 可行性分析→详细调查→系统化分析→提出新系统逻辑模型 B. 详细调查→可行性分析→系统化分析→提出新系统逻辑模型 C. 可行性分析→系统化分析→详细调查→提出新系统逻辑模型 D. 详细调查→系统化分析→可行性分析→提出新系统逻辑模型 标准解: 2. 数据流图中的外部实体是指( ) A. 与系统无关的单位和个人 B. 与系统有数据传递关系但不属于系统本身的人或单位 C. 系统的输入数据和输出数据 D. 上级部门或外单位 标准解: 3. 关系模型是把数据的逻辑结构归结为满足一定条件的( )。 A. 层次 B. 网状 C. 一维表 D. 二维表 标准解: 4. 管理信息系统是一种:() A. 自然系统 B. 人工系统 C. 信息处理系统 D. 抽象系统 标准解: 5. 结构化生命周期法的主要缺点之一是( )。 A. 系统开发周期长 B. 缺乏标准、规范 C. 用户参与程度低 D. 主要工作集中在实施阶段 标准解: 6. 下列不属于系统测试的工作是那个( )。 A. 人员测试 B. 程序测试 C. 系统分调 D. 系统联调 标准解: 7. 系统常用的转换方式中没有( )。 A. 直接转换 B. 并行转换 C. 间接转换 D. 分阶段转换 标准解: 8. 在系统的具体物理设计中不包括( )。 A. 代码设计 B. 输入输出设计 C. 数据存储设计 D. 系统总体设计 标准解: 9. 决策支持系统是( ) A. 帮助管理决策者做出决策的辅助手段 B. 实现决策自动化的系统 C. 解决结构化决策问题的系统 D. 解决非结构化决策问题的系统 标准解: 10. 层次模块结构图主要关心的是( ) A. 模块的构成 B. 模块的外部属性 C. 模块的内部属性 D. 模块如何具体实现 标准解: 11. 下列人员中属于信息系统终端用户的是( ) A. 系统分析员 B. 总经理 C. 部门经理 D. 工人 标准解: 12. 建立管理信息系统的组织基础是指建立管理信息系统中组织内部所需的( )。 A. 技术性条件 B. 非技术性条件 C. 管理基础条件 D. 人才基础条件 标准解: 13. 对应于管理任务的三个层次,管理信息系统也有以下三个层次( ) A. 战略管理、作业管理、事务管理 B. 计划管理、管理控制、作业管理 C. 战略管理、管理控制、作业管理 D. 计划管理、作业管理、事务管理 标准解: 14. 数据组织层次中的最高层次是( )。 A. 文件 B. 数据项 C. 数据库 D. 记录 标准解: 15. 初步调查可为( )提供工作基础。 A. 可行性分析 B. 抽样调查 C. 逻辑设计 D. 系统分析评审 标准解: 16. 日常事务处理信息适用于( )。 A. 中层管理 B. 高层管理 C. 基层管理 D. 目标管理 标准解: 17. 系统调试完成后,在实施系统转换、投入试运行之前,必须做好编写( )和人员培训工作。 A. 系统的说明书 B. 系统实施方案 C. 系统使用说明书 D. 系统测试报告 标准解: 18. ORACLE是一种( ) A. 文字处理软件 B. 电子表格软件 C. 数据库管理软件 D. 电子演示软件 标准解: 19. 系统设计的主要任务不包括( ) A. 代码设计 B. 输入输出设计 C. 程序设计 D. 系统分析 标准解: 20. U/C矩阵的主要功能是( ) A. 确定数据类 B. 系统边界 C. 确定子系统 D. 用户需求 标准解: 21. 信息系统的评价属于系统开发的( ) A. 系统规划阶段 B. 系统分析阶段 C. 系统设计阶段 D. 系统实施阶段 标准解: 22. 功能/数据分析是通过( )来建立和分析的。 A. 数据字典 B. E-R模型 C. IPO图 D. U/C 矩阵 标准解: 23. 组织是一个( )的系统。 A. 开放 B. 封闭 C. 半开放 D. 随机 标准解: 24. 战略性计划和决策的管理信息是用于( )。 A. 中层管理 B. 高层管理 C. 基层管理 D. 目标管理 标准解: 25. 描述信息系统逻辑模型的主要工具是( ) A. 数据流图 B. 数据字典 C. 数据处理功能分析表 D. 数据—功能格栅图 标准解: 26. 系统与环境由系统的( )所划分。 A. 边界 B. 输入 C. 处理 D. 输出 标准解: 27. 关于详细调查的方法,不正确的是( ) A. 由主管人员召开调查会 B. 最好的方法是参加业务实践 C. 信息量大时可发调查表问卷 D. 访问调查主要是对主管人员访

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