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第六单元复习课课件
读一读 人无信不立 言必信,行必果 君子一言,驷马难追 火心要空,人心要实 黄金失去可再得,名誉失去难挽回 学习目标: 1、会写本单元生字词,理解部分词语的意思。 2、会用“只好”、“竟然”造句。 3、背诵21课4—7自然段。 4、理解重点段落,感悟人物形象,能说出课文蕴含的道理。 故障 发誓 厘米 拨开 依赖 毕竟 伏案 皇榜 灵魂 背信弃义 我会选(毕竟、究竟) 1、( )我们现在还是学生,所以我们应该以学习为重。 2、前面发生了什么事,我想去看个( )。 小组合作完成练习 看着这可爱的小家伙,我不由自主地发出了一声呼唤:信赖,不就能创造出美好的境界吗? 1、“小家伙”是谁?作者称珍珠鸟是“小家伙”说明了什么? 2、作者呼唤什么?你能把句子换个说法吗? 3、“美好的境界”指什么?这境界源于什么? ( )的九色鹿 ( )的调达 ( )的国王 ( )的王后 你会填吗 复习了这一单元一组课文后,我懂得了“( )比( )更重要 ”的道理,还懂得了:信赖( );知道了《九色鹿》是一个( ),给我留下最深印象的人(或物)是(??????),因为( ??????????????????)。我还积累了有关诚信的名言?( )。???
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