【金版学案】(广东版)高考物理总复习(重难点突破+题型探究)第二章第2课 摩擦力的分析与计算课件.pptVIP

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  • 2017-04-09 发布于湖北
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【金版学案】(广东版)高考物理总复习(重难点突破+题型探究)第二章第2课 摩擦力的分析与计算课件.ppt

第2课 摩擦力的分析与计算 第一单元 实验与探究 1.判断静摩擦力有无及其方向的四种方法 (1)假设法. 利用假设法判断的思维程序如下: (2)反推法. 从研究物体的运动状态反推它必须具有的条件,分析组成条件的相关因素中摩擦力所起的作用,从而判断静摩擦力的有无及其方向. (3)状态法. 此法关键是先判明物体的运动状态(即加速度的方向),再利用牛顿第二定律(F=ma)确定合力,然后通过受力分析确定静摩擦力的大小及其方向. (4)牛顿第三定律法. 此法的关键是抓住“力是物体间的相互作用”,先确定受力较少的物体受到的静摩擦力的方向,再根据“力的相互性”确定另一物体受到的静摩擦力方向. 2.对Ff=μFN的理解 (1)将 定义为动摩擦因数,即μ= ,μ只与接触面的粗糙程度、接触面的材料有关,与接触面积和接触面上受力、运动状态无关. (2)“Ff=μFN”中FN“并不总是等于物体的重力”,是易错点,例如,质量为m的物块沿倾角为θ的斜面下滑,则压力大小FN=mgcos θ,只有物体置于水平接触面上且在竖直方向上处于平衡状态时,才有FN=mg成立. 【例1】  如图所示,重为G的木棒,可绕光滑轴O自由转动,现将棒搁在表面粗糙的小车上,小车原来静止,如果用水平力F拉动小车,则棒受到的摩擦力方向(  ) 摩擦力方向的判断 A.向右 B.向左 C.等于零 D.都有可能 审题突破:本题考

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