高考语文一轮复习教案：第四课 名句默写 Word版含解析.docVIP

课题 第四课 名句默写 ● 教学目标 熟记教材内的名句。 积累课外名句。 3. 思索该类题型的基本答题策略。 ● 重点、难点 重点： 了解名句默写的命题思路和考查重点。 积累课内外名句 难点： 积累课内外名句。 ● 设计思想 高考语文卷的名句默写多采用6+2形式，即6分课内+2分课外，作为高中语文教材为数不多的在试卷上直接呈现的考核知识点，此题得分最容易拿，也相对可控，因此要绝对重视这一题的训练，争取获得最多的分数。 ● 教学资源 资料辑录。 文档： 2015江苏高考考试说明限定的默写范围 课外名句全集修订 名句名篇逐日默写 ● 教学设计 教师活动 学生活动 说明 ●导入。借助ppt，教师导入新课，板书课题。 观看ppt ppt出示课题，导入新课。 ●投影江苏卷的部分名句默写题 观看并试答题 一、补写出下列名篇名句中的空缺部分。（06江苏卷） 唯草木之零落兮， 。（屈原《离骚》） 舍南舍北皆春水， 。花径不曾缘客扫， 。（杜甫《客至》） （3）寄蜉蝣于天地， 。 ，羡长江之无穷。（苏轼《赤壁赋》） （4）知之者不如好之者， 。（《论语·雍也》） 二、补写