《变色龙》公开课件.ppt

变 龙 契诃夫 课前检测： 一、文学常识:《变色龙》选自 ，文体 ，作者 ， 国作家。 作品有《套中人》、《万尼亚舅舅》等。 二、正音正字: 契诃( )夫 恐吓( ) líng? lì( ) 惩( )戒 魁( )梧( ) 无精打cǎi( )： yì( )想天开： 洋溢( ) ： 三、小说三要素： 、 、 。 ??? 《契诃夫小说选》 小说 契诃夫 俄 hē hè 伶俐? chéng kuí wú 采 形容不高兴，不振作。 形容想法离奇，不切实际。 (情绪、气氛等)充分流露. 人物 情节 环境 异 yì 教学目标： ??? ?1.了解小说的写作背景，理解小说的故事情节。 ??? 2.把握奥楚蔑洛夫这个人物形象及小说主题。 ??? 3.体会语言描写的作用，了解小说的讽刺艺术。 ??? 　　《变色龙》写于1884年。在此之前，俄国民意党人刺杀了亚历山大二世。亚力山大三世一上台，便竭力加强沙皇警察统治。这些警察名义上遵守法令，维护社会秩序，实际上是俄国沙皇豢养的一批鹰犬。他们效忠沙皇，媚上欺下，干着鱼肉人民、镇压人民的勾当，充当了沙皇专制统治的耳目和帮凶。本文中的警官奥楚蔑洛夫就是沙皇专制警察统治的化身。《变色龙》一文以这一时期的社会生活为背景，以幽默讽刺为武器，深刻地揭露了俄国沙皇统治的腐朽与反动。 时代背景 一个荒唐的年代， 一个善变的警官， 一条无辜的小狗， 一群无聊的人， 给我们上演了一段可笑而又使人压抑的故事 问题探究： 本文为什么以《变色龙》为题？ 思考： 1、这篇文章写了一件什么事？ 2、请根据对小说内容的理解，给课文另拟一个题目。 小说描写了警官奥楚蔑洛夫处理“狗咬人”这一案件的经过。 ??? ??? 学生可能拟出的题目是： ??? 一个见风使舵的人 ??? 一个变化多端的人 ??? 两面人 ??? 势利眼的警官 变色龙的特点是能够随着环境的变化 而改变自身的颜色，从而保全自己。奥楚蔑洛夫为一己私利，在处理“狗咬人”事件中，态度变化无常，与“变色龙”极为相似。以“变色龙”为题，形象地表现了奥楚蔑洛夫的性格特点，具有强烈的讽刺效果。 现在多比喻政治上善于变化和伪装的人，含贬义。在俄语中，这个词的含义是“反复无常的小人”、“见风使舵的小人”。 现在“变色龙”成了世界文学宝库中不可多得的人物形象，这一名词已成为见风使舵的小人的代名词。 速读课文，思考： 奥楚蔑洛夫在处理狗咬人事件上反复变化了几次？变化的原因和内容分别是什么？ 厨师说是将军哥哥家的狗 6 厨师说不是将军家的狗 5 巡警说是将军家的狗 4 巡警说不是将军家的狗 3 有人说好象是将军家的狗 2 不知狗的主人是谁 1 对赫留金 对小猎狗 野畜生，疯狗把它弄死好了 肯定赫是被狗咬了 它是那么小，它怎么会咬着你的？ 你那手指头一定是给钉子弄破的。鬼东西 下贱胚子 受了害，我决不能不管 名贵的狗，狗是娇贵的动物 你这混蛋不用把你那手指头伸出来！怪你不好 野狗，弄死它算了。 真不赖，怪伶俐的，一口就咬破了这家伙的手指头 我早晚要收拾你 奥楚蔑洛夫 是将军的 不是将军的 1、疯狗 3、下贱胚子 5、野狗 2、小狗 4、名贵 6、伶俐 见风使舵 媚上欺下 趋炎附势 沙皇走狗 变 不变 (本性) ◆讨论：奥楚蔑洛夫处理“狗咬人”的事件中，对事件的态度变来变去，但在他身上有没有“不变”的东西？如果有，是什么？ ※语言描写 ※小说塑造人物形象主要运用了什么方法？ 学生合作探究： ??? 警官奥楚蔑洛夫在处理“狗咬人”事件中，态度五次变化，那么其中有没有始终不变的地方? ??? 学生研讨后回答，教师明确： ??? 在五次变色中，奥楚蔑洛夫媚上欺下、见风使舵的性格特征始终不变，充分暴露了他的卑鄙心理。 ??? 5．师生共同归结奥楚蔑洛夫的形象。 ??? 教师明确： ??? 奥楚蔑洛夫是一个溜须拍马、媚上欺下、见风使舵、趋炎附势的沙皇专治统治的忠实走狗形象。 1、想一想：除了理解人物的性格特点和情节发展，你从文章中还读到哪些信息？ 2、在文中找出环境描写的句子，并说说它的作