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- 2017-02-12 发布于湖北
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第二页 借鉴对德合作专业模块化教学 机械制图课程模块化教学改革 机械系王锡明 二、模块化教学在机械系对德合作3+1项目的应用 机械系对德合作3+1专业,首届招生是2010年。在开班之前就和德方详细讨论了人才培养方案,因为当时的德方主导学校是汉诺威应用科技大学,所以我系和德方专业项目负责人Quass一起,按照德国高校模块化教学模式,以全模块化方式制定了本专业的人才培养方案。 机械零件和力学1模块,通过学习,培养学生正确的思维方式和设计方法,使其能够灵活地运用所学知识对一般的机械系统进行分析,目的是能够针对具体的设计要求完成机构类型的合理选用,并实现功能设计、运动设计。 机械零件和力学2模块,过本模块的学习使学生掌握机械设计的基础知识、基本理论和基本方法;通过设计技能的基本训练,为学生进一步学习专业模块和今后从事机械设计工作打下基础。同时掌握典型机械零件的实验方法,获得实验技能的基本训练 通常对于传统的教学,这两个模块的内容学生必须学习4门课程:理论力学;材料力学;机械原理和机械零件(又叫机械设计)。 机械原理课程中会直接应用理论力学的知识,而机械零件中同样会直接应用材料力学知识。 进行模块化教
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