九年一贯课程导论小组报告（一）教案的分析与比较.pptVIP

九年一貫課程導論小組報告（一）教案的分析與比較 陳小雅 戲劇三 溫桂君 衛政三 葉崇熙 土木四 吳宗珅 戲劇四 馬茜甯 戲劇三 曹琬琳 戲劇三 壹、教案簡介 新手機傳奇 出處：趙健霖、何嘉欣、黃久玲、魯靜芳（民90）。中華民國教材研究發展學會九十年統整課程教學活動設計徵選國中組優等。 寺廟藝術 出處：魏水明、廖瑞昌（民89）。「寺廟藝術」，中華民國教材研究發展學會八十九年統整課程教學活動設計徵選國中組佳作。 新手機傳奇 內容說明 一、學習主題:新手機傳奇 二、教學對象:國中一年級學生 三、教學節數:共七節 四、設計理念: 建立更為活潑的教學方式 以日常生活經驗跨越學科的統整教材達到生活教學的落實 打破教學界限引領學生發展自我充實與追求的能力 內容說明 五、教材架構: 以手機為中心延伸出相關教學概念，包含數學、語文、社會、健康與體育、藝術與人文等學習領域 六、教學目標: 明白費率與函數概念計算通話費用 認識電磁波明瞭其危害及預防方法 學會用英語做電話交談 引發思考人際溝通基本法則 分析手機外型功能了解結構象徵與思想 內容說明 七、教學準備: 教師方面: 蒐集多方資料製作教材 設計相關學習單 準備相關硬體設備 教具 規劃分組名單 學生方面: 攜帶自己的手機 準備彩色筆或蠟筆 內容說明 八、活動流程: 活動一：斤斤計較 活動二：嗨!你聽見了嗎? 活動三：