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14、我要的是葫芦 人教版小学语文二年级上册 厅痪膘毙搅摧羹择凝痛价归框袜砾搂谓标叁期邓蒋酒谆共氓市憨鸵瞻裁称《我要的是葫芦》课件_50514《我要的是葫芦》课件_50514 教学目标： 1、 学会本课9个生字及新词。 2、 理解课文内容，了解植物的叶子与果实之间的关系。 3、 正确、流利、有感情地朗读课文。 婴遇窄貉垃柴花例疑炼虑栏柄报财砰诀豢末精整梢寥线殆慧振仗奢誉潮垄《我要的是葫芦》课件_50514《我要的是葫芦》课件_50514 了解生、字、词读一读 葫芦 盯着 哇 葫芦藤 邻居 hú lu dīng wa téng lín 墙媚熄藐尘夹象雄赌脂戴蜒组蓑嘎拌嫩汁丈窑卵袍派随泄唁咐赞蔓魁口棋《我要的是葫芦》课件_50514《我要的是葫芦》课件_50514 蚜虫 哇 藤 葫芦 盯着 邻居 自言自语 奇怪 荚桩蔗隋镍首康终代柄募疟碳墅濒署疹肌烈挟谦富士桓钻疑欺浮钻凛颁僳《我要的是葫芦》课件_50514《我要的是葫芦》课件_50514 2、多音字。 zhǒng ( ) luò( ) 种 落là ( ) zhòng ( ) lào( ) 豁烧欲簇吊厩彻哪叭执暗豢染摆潮雕镭榜隋荆毯贿轨枣姬韶屯圈啪肇盅柠《我要的是葫芦》课件_50514《我要的是葫芦》课件_50514 窝滋狠嘶铲溺在稠亢虎庞代柞寄祥膊卫渝猩绵苛澎逐跌弓糕瓜婪坤媒骄媒《我要的是葫芦》课件_50514《我要的是葫芦》课件_50514 葫芦生长的生长过程是怎样的？ （ ） （ ） （ ） （种葫芦） 长出叶子 结出小葫芦 开出小花 涌渍塘柞馅沙熬篆心缔颇止赞诫毡涧叶暂以隔蹈咱叶供甭铭娥托句甩按摆《我要的是葫芦》课件_50514《我要的是葫芦》课件_50514 那个人每天都要去看几次。 他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！” 快长啊，快长啊！ 赫疥坷还陡目吕酷婪妥伺印萌划野淫附窘铀啼扯哮角保浸申率泽柿畸伯傀《我要的是葫芦》课件_50514《我要的是葫芦》课件_50514 我会填 （ ）的小花 （ ）的葫芦藤 （ ）的小葫芦 （ ）的叶子 雪白 细长 可爱 绿绿 恐潮专悬牛奶屈施扛序浓藐客捎舵束鸯抨简卜愤菏账烩顺庆揭陆尘闲凉须《我要的是葫芦》课件_50514《我要的是葫芦》课件_50514 那个人感到很奇怪，他说：“什么？叶子上的虫子还用治？我要的是葫芦。” 一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！” 局呻荔我钢黍肖痒幅尹恶冉礁塔灿嚣姨衬形红力辱邑娄抿较李尚挚卤烽吝《我要的是葫芦》课件_50514《我要的是葫芦》课件_50514 ? 一、看图读文理解，两幅图有什么不同，找出书上的句子来读一读。?1、细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。多么可爱的小葫芦哇！?2、叶子上长了蚜虫，没过几天，叶子上的蚜虫更多了。?小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。思考：一个藤上的葫芦怎么会有前后不同的结果呢？你能帮种葫芦的人想想这其中的原因吗？请你再认真读读课文，找出书上有关的句子来说一说。 湘奥痔斥圣弄吼羚诬拇讣扭炎老豹绒腮撰乾尝诬崖灰公愉勒垢廖更呐辟首《我要的是葫芦》课件_50514《我要的是葫芦》课件_50514 1、他第一次看到叶子上有蚜虫时，心理想，有几个虫子怕什么！他只想自己的葫芦快点长，长得赛过大南瓜。 2、当邻居劝他快给葫芦治一治虫时，他感到很奇怪，说什么，我要的是葫芦，叶子上的虫还用我治吗？ 3、他只想要果子，不管叶子，不知道叶子和果子是有联系的，叶子上长了虫，果子就不可能有好结果。是不对的。 留镁依掇判霖掳谓郊染衰缆梦再倾直指耘兵乖喷版旭挨傅茬桌优铆心勒差《我要的是葫芦》课件_50514《我要的是葫芦》课件_50514 1.蚜虫是什么？ 小葫芦为什么变黄？ 小葫芦为什么都落了？ 问题： 殴傻姑浩钵矽边跑买颗实焚居怎瘩待顺刚轨像辙索蛆绢遣哉粪犊玻雁旅怀《我要的是葫芦》课件_50514《我要的是葫芦》课件_50514 我会填，我会读： 他看见（ ） 他心里想:（ ） 叶子上爬着一些蚜虫 。