《称赞》课件公开课.ppt

1、读准字音，遇到不认识的字借助拼音多读几遍。 2、想一想，课文中谁称赞了谁？ * * 人教版小学语文二年级上册 cì wei 小刺猬 huān 小獾 刺猬 板凳 粗糙 但是 傍晚 瞧一瞧 留下 椅子 cì wei bǎn dèng cāo dàn bàng yǐ qiáo liú 我会读 小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。 粗糙 3 1 2 你真能干，小板凳做得一个比一个好！ 一个比一个好 3 1 2 小诗 画 跑步 公园 大厦 一个比一个好 一棵比一棵壮 一 比一 你真能干，小板凳做得一个比一个好！ 读读课文1—4自然段并思考： 小刺猬除了称赞小獾的进步外，还称赞他什么？ 1 清晨，小刺猬去森林里采果子。 2 在小路边，他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙，但是看得出，他做得很认真。 3 小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！” 4 “真的吗？”小獾高兴极了。 你真能干，小板凳做得一个比一个好！ 　在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点心意，留下吧。 瞧，我已经会做椅子了。