我们周围的空气基础.doc

一、选择题 (每小题只有一个选项符合题意)　　1.空气的成分中，体积分数约占21%的是（　　 ） 　　A.稀有气体　　　　　　　　B．氮气　　　　　　　 C．二氧化碳　　　　 D．氧气 　　2.空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是（　　 ） 　　A．稀有气体　　　　　　　 B．氧气　　　 　　　 C．氮气　　　　　　　　 D．二氧化碳 　　3.下列关于空气的说法中，错误的是（　　 ） 　　A．空气中含有氮气、氧气等多种气体 　　B．空气是一种十分重要的天然资源 　　C．若大量有害物质进入空气中，仅靠大自然的自净能力，大气还能保持洁净 　　D．按体积分数计，空气中约含氮气78％、氧气21％ 　　4.右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是 （　　 ） 　　A．该实验证明空气中氧气的含量约占1/5　　B．实验时红磷一定要过量 　　C．实验前一定要检查装置的气密性 　　D．红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹 　　5.由于森林的过量砍伐、草场大面积开垦，土地出现沙漠化，导致我市今年出现了近几年来最严重的沙尘暴天气。沙尘暴天气使空气中增加了大量的（　　 ） 　　A．可吸入颗粒物　　 　　B．一氧化碳　　　　 C．二氧化氮　　　　D．二氧化硫 　　6.空气成分中能支持燃烧且能供给呼吸的气体是（ ） A.氮气 B.二氧化碳 C.稀有气体 D.氧气 　　7．下列关于氧气的说法正确的是(　　 )　　A．氧气的密度比空气小　　　　　　　　　　　　　　B．氧气不能跟红磷反应 　　C．氧气不易溶于水　　　　　　　　　　　　　　　　D．氧气能与所有的物质发生化学反应 　　8．下列食品包装措施中，不能有效防止食品腐败的是(　　 )　　A．填充二氧化碳　　　　　B．填充氮气 　　　　　C．填充氧气　　　　　D．填充稀有气体 　　9．下列氧气的性质中，属于化学性质的是(　　 )　　A．氧气能供给呼吸　　　　　　 　　　　B．在通常状况下，氧气是无色无味的气体 　　C．氧气不易溶于水　　　　　　 　　　　D．氧气密度比空气大 　　10．下列物质在氧气中燃烧，能产生刺激性气味气体的是(　　 )　　A.蜡烛　　　　　　　 B.铁丝　　　　　　　　C.硫磺　　　　　　　　D.红磷 　　11.实验室制取气体选择收集方法时，对气体的下列性质不必考虑的是(　　 )　　A．颜色　　　 　　B．密度　　 　 　　C．溶解性　　　 　　D．是否与水反应 　　12.下表各组中，实验操作和目的对应关系不正确的是(　　 ) A. 加热试管时，先均匀加热后集中加热 防止试管炸裂 B. 量取液体时，视线与凹液面最低处保持水平 防止读数错误 C. 用双氧水制氧气时，加入少量二氧化锰 使产生氧气的质量增加 D. 用双氧水制氧气时，加入少量二氧化锰 加快氧气生成速度 　　13．下列物质中，属于纯净物的是(　　)　　A．石油　　　 　 B．液态氧 　　　　C．食醋 　　 　D．水泥砂浆　 14.下列关于实验室用高锰酸钾制取氧气的说法正确的是( ) A.发生装置选用长颈漏斗和锥形瓶 B.反应不需要加热 C.实验时先检查装置的气密性 D.验满时将带火星的木条伸入集气瓶中 二、填空题 　　15.空气中体积分数较大且化学性质比较活泼的气体是____________。 　　16.法国化学家拉瓦锡通过实验得出的结论是____________约占空气总体积的1/5。 　　17．空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，是一种________(填物质类别)。人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能____________。 　　18．氧气是一种重要的物质，根据你对氧气的认识填写下列空白。 　　（1）人类生存离不开氧气，氧气约占空气总体积的_______。 　　（2）实验室里有多种方法可以制氧气，写出用高锰酸钾制氧气的文字表达式： 　　 　　______________________________________________________________。 　　（3）下列化学变化中，氧气不作为反应物的是_______　　①天然气燃烧 　②缓慢氧化　 ③光合作用　 ④钢铁生锈 　　19.有四瓶无色气体，它们分别是氧气、空气、氮气和二氧化碳气体，为区别它们，将燃着的木条分别伸入四个集气瓶中，使木条燃烧情况不变的是_________，使木条剧烈燃烧的是_________，使燃着的木条熄灭的是_________和_