2.2民主决策：做出最佳选择课件讲义.pptVIP

* 民主决策：作出最佳的选择 ※班里的班费到底该缴纳多少？ * 共同探究：精英决策的利与弊？ 第二课 公民的政治参与 结论：“理性”的精英却极有可能作出 “非理性”的决策！ 精英决策 一是信息不对称：政府无法全面反映公民意见，从而导致决策失误； 二是政府也可能是“经济人”：从部门利益或地方利益进行决策。 长处 不足 效率较高；专业理性。 第二课 公民的政治参与 原国家审计署署长李金华曾愤言：“有些决策失误比贪污腐败更可怕！” * 第二课 公民的政治参与 圆明园湖底铺设防渗膜 防渗前的荷花茂密茁壮 防渗后的荷花零落凋敝 保护？毁坏!2005年3月，圆明园一个铺设防渗膜的工程引起社会各方的强烈关注。国家环保总局紧急叫停这一工程，并就这一问题举行听证会。 第二课 公民的政治参与 启发：防止决策失误的有效途径就是允许公众参与决策。 共同探究：如何防止决策 失误？ 媒体发表评论 打电话反映意见 申请旁听 民意反映渠道 * 一、参与民主决策的多种方式 1、公民间接参与决策 十一届全国人大共有2985名代表，透视这份代表名单,最大的亮点就是——代表构成具有更广泛的代表性，表现在：每个少数民族都有代表；一线的工人农民代表多了；领导干部代表较上届减少；妇女代表比上届有所增加。 全国人大代表构成的广泛代表性，有利于充分反映民意和民愿，从