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2017-02-12 发布于天津
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教学模式教学模式定义教学模式可以定义为是在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序作为结构框架突出了教学模式从宏观上把握教学活动整体及各要素之间内部的关系和功能作为活动程序则突出了教学模式的有序性和可操作性教学模式的发展趋势从单一教学模式向多样化教学模式发展自从赫尔巴特提出四段论教学模式以来经过其学生的实践和发展逐渐以传统教学模式的名称成为世纪教学模式的主导以后杜威打着反传统的旗号提出了实用主义教学模式世纪年代以来一直在传统与反传统之间来回摆动年代以后由于新的教

教学模式教学模式定义教学模式可以定义为是在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序。作为结构框架，突出了教学模式从宏观上把握教学活动整体及各要素之间内部的关系和功能；作为活动程序则突出了教学模式的有序性和可操作性。教学模式的发展趋势　　1．从单一教学模式向多样化教学模式发展　　自从赫尔巴特提出“四段论”教学模式以来，经过其学生的实践和发展逐渐以“传统教学模式”的名称成为20世纪教学模式的主导。以后杜威打着反传统的旗号，提出了实用主义教学模式，20世纪50年代以来一直在“传统”与“反传统”之间来回摆动。50年代以后，由于新的教学思想层出不穷，再加上新