新版秋华师大版本数学七上4整式的加减课件1.pptVIP

新版秋华师大版本数学七上4整式的加减课件1.ppt

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* 义务教育课程标准试验教科书 七年级 上册 华东师范大学出版社 第一课时 1.使学生掌握整式的加减运算; 2、会解决指数是字母的整式加减运算问题;会解决与整式的加减有关的某些简单的实际问题; 3、进一步培养学生的计算能力。 教学重点、难点 重点:整式的加减计算。 难点:正确进行整式的加减计算。 某中学合唱团出场时第一排站了n名同学,从第二排起 每一排比前一排多1人,一共站了四排,则合唱团一共 有多少名学生? 想一想,做一做 一、温故知新、引入课题 容易知道:第二排的人数为n+1 第三排的人数为n+2 第四排的人数为n+3 因而合唱团的总人数为: n+(n+1)+(n+2)+(n+3) 怎样进行这个整式的加减呢? ………列代数式 ………..去括号 …….找同类项 ……….合并同类项 (1)如果有括号,那么先去括号; (2)如果有同类项,再合并同类项 把这个式子进一步的化简,实际上就是进行 整式的加减运算 整式加减的运算步骤: 先去括号,再合并同类项 哦,明白啦! 二、??得出法则,揭示内涵 例1、求单项式5x2y,2x2y,2xy2,4x2y的 和. 解: 5x2y+2x2y+2xy2+4x2y =( 5x2y+2x2y+4x2y)+2xy2 = 11x2y+2xy2 运算的结果按某一字母的降幂排列 三 例题示范,初步运用 1.单项式的和 例2、求单项式5x2y, 2x2y, 2xy2 4x2y的和. 解: 5x2y + -2x2y + - 2xy2 + 4x2y 运算的结果按某一字母的降幂排列 去括号 = 5x2y - 2x2y - 2xy2 +4x2y 结合同类项 =( 5x2y - 2x2y +4x2y)- 2xy2 合并同类项 = 7x2y - 2xy2 添括号 ( ( ) ) 2、多项式的和 例3、求5x2y+ 2x2y与2xy2 +4x2y的和. 解: (5x2y+2x2y)+(2xy2+4x2y) = 11x2y+2xy2 = 5x2y+2x2y+2xy2+4x2y 例4、求5x2y- 2x2y与 -2xy2 + 4x2y的和. 解:(5x2y-2x2y)+(- 2xy2+4x2y) 添括号 去括号 = 5x2y - 2x2y - 2xy2 +4x2y 结合同类项 = (5x2y - 2x2y +4x2y)- 2xy2 合并同类项 = 7x2y - 2xy2 例5.求整式x2-7x-2与-2x2+4x-1的差。 解:由题意得 (x2-7x-2)-(-2x2+4x-1) = x2-7x-2+2x2-4x+1 = 3x2-11x-1 注:几个整式相加减,通常用括号把每一个整式括起来,再用加减号连接。 整式加减的一般步骤: 1.如果遇到括号按去括号法则先去括号. 2.结合同类项. 3.合并同类项 运算的结果按某一字母的降幂排列 想一想:整式的加减的步骤是什么? 1.若两个单项式的和是:2x2+xy+3y2,一个加式是x2-xy,求另一个加式. 分析 : 有题意得 ( 2x2+xy+3y2 )-(x2-xy) 四、分层练习,形成能力 分析:被减式=减式+差 (3x2 -6x+5)+(4x2+7x -6) 3 已知:A=3xm+ym,B=2ym -xm,C=5xm -7ym. 求:1)A -B -C 2)2A -3C 解: (1) A -B-C =(3xm+ym)-(2ym-xm)-(5xm-7ym) = 3xm+ym-2ym+xm-5xm +7ym = (3xm +xm-5xm)+(ym+7ym) = -xm+6ym 解: (2) 2A - 3C = 2(3xm+ym) - 3(5ym -7xm) = 6xm+2ym -15ym +21 = (6xm-15xm)+(2ym + 21ym ) = -9xm+23ym 4. 有两个多项式: A=2a2 -4a+1, B=2(a2 -2a)+3,当a取任意有理数时,请比较A与B的大小. 解: ∵A-B = (2a2-4a+1 )- [2(a2-2a)+3] = (2a2 -4a+1 )- (2a2 -4a+3) = 2a2 -4a+1 - 2a2 +4a-3

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