新版秋浙教版本数学七上4有理数的大小比较课件4.pptVIP

* 1、求下列各数的绝对值 （1）-2 （2）-π （3）3.14 -π (4) a-b 2、求绝对值等于下列各数的数 （1）0.2 （2）-1 3、计算：|3-π |+|4-π | 4、- | a |= - 3.2，则的值为 。 绝对值非负性的应用： 若｜a｜＋｜b｜＝０，则a＝0,b＝０； 1.4 有理数的 大小比较 新世纪实验学校数学教学课件 自主 合作 探究 互动 有理数大小比较的两种方法： 0 -1 2 1 -2 -3 3 1, 数轴比较法: 在数轴上表示的两个数，右边的数总比左边的数大。 2, 直接比较法:(法则） (1) 正数都大于零，负数都小于零， 正数大于一切负数。 (2) 两个正数比较大小，绝对值大的数大； 两个负数比较大小，绝对值大的数反而小。 在数轴上表示数 5 , 0 , -4 , -1 ,并比较它们的大小,将它们按从小到大的顺序用“”号连接. 注意书写格式 将它们按从小到大的顺序排列为： －4＜－1＜0＜5。 解： -4 0 1 5 -1 0 新世纪实验学校数学教学课件 自主 合作 探究 互动 0 a b 想一想 已知a，b是数轴上两点，请你在数轴上标出-a，-b, 并将a，b，-a，-b从小到大排列 比较下列每对数的大小,并说明理由: (1)1与-10 (2)-0.001与0 (3) - 与 - — 3 4 — 2 3 （1）解：1-10（正数大于一切负数） （3）∵ （两个负数比较大小，绝对值大的数反而小） ∴ ∴ 比较下列各组数的大小 (1)0____-0.001 (2)-5____-4 (3)3.14____ (4)0.81____ 新世纪实验学校数学教学课件 自主 合作 探究 互动 新世纪实验学校数学教学课件 自主 合作 探究 互动 比较大小,用“”“”或“=”号填空: 绝对值最小的有理数是 ； 绝对值最小的自然数是 ； 绝对值最小的负整数是 。 一 0 0 －1 三 （1）大于－4的负整数有几个？ 二 3个,是1,2,3 3个,是－3,－2,－1 7个,－3,－2,－1,0,1,2,3 （2）小于4的正整数有几个？ （3）大于－4且小于4的整数有几个？ （4）写出绝对值不大于2的所有整数。 －2，－1，0，1，2. 三 （5）若|a||b|,能断定ab吗？ （6）若ab,能断定|a||b|吗？ （7）若|a|=|b|，能断定a=b吗？ （8）3+|x-1|有最 值，是 ； 2-|x+1|有最 值，是 。