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植物的睡眠 三、说教学目标 (1)自读课文,并借助拼音随文识字。 选择自己喜欢的方式,比如默读、高声 读、同桌合作读等。 (2)检查生字认读情况,以齐读、开火车读 及赛读等多种形式巩固生字词。 (3)分段朗读课文,集体矫正。 七、板书设计 12、植物的睡眠 合欢树 睡莲 叶子 三叶草 花朵 蒲公英 花生叶 胡萝卜花 白屈菜 晚香玉 晚香玉 我是白天睡觉,夜晚开放。并且格外芳香。大家可以晚上过来欣赏下。 五 知 识 拓 展 , 情 感 升 华 1 4 5 2 3 (1)知识拓展:生活中还有哪些植物存在着 奇妙的现象?展示图片。 (2)总结语: 同学们,在大自然中,植物奇妙的现象比比 皆是,这就需要我们在生活中善于观察,不仅 热爱大自然,更要积极走进大自然,大自然还 有更多奇妙的现象等着我们去发现、去探索呢! 睡 眠 的 紫 藤 睡 眠 的 蔷 薇 睡眠的紫藤 醉心作品 西师大版小学语文三年级上册第12课 说课流程 说学生情况 说教学目标 说教学重难点 说教学过程 说教法、学法 说教材 说板书设计 1 2 3 4 5 6 7 一、说教材 《植物的睡眠》是西师大版小学 语文三年级上册的一篇科普文。 它向孩子们介绍了有趣的植物睡 眠现象,在学习这篇课文过程中 主要引导学生在阅读中了解大自 然的美丽、神奇,激发学生对大 自然的热爱之情,积极探索自然 的奥秘。 课时:两个课时 二、说学生情况 三年级的学生已经具备一定的 自学能力,能够自主解决生字词, 进行有感情的朗读,其认知水平正 在逐渐提高,形象思维能力不断丰 富,抽象思维能力也在逐步发展。 所以讲解本篇文章着重在学生的 思维能力的提高和情感态度的丰富 两方面。 知识与能力 情感态度和价值观 过程与方法 醉心作品 知识与能力目标 1 1、运用已有的识字能力,学会本课 的10个生字,正确工整地书写生字 及所组词语。 (组、典、规、律、示等) 2、学习课文,弄清文中介绍了几种 植物的睡眠。 ( 蒲公英、三叶草、睡莲等 ) 醉心作品 知识与能力目标 1 1、通过读、认、写,掌握本课生字词。 2、欣赏课文朗读,学会正确、流利、有感 情的朗诵课文。 3、通过自主合作学习,培养学生的合作意 识,了解植物的睡眠现象。 过程与方法目标 2 醉心作品 知识与能力目标 1 1、弄懂不同植物在夜晚睡眠的不同特点 引发学生的观察兴趣,激发学生积极 探索大自然的动力。 ------------- 2、初步培养学生观察周围事物的习惯, 培养其探求未知事物的兴趣及毅力。 过程与方法目标 2 情感态度与价值观目标 3 四 重点、难点 教学重点 1、学习并正确掌 握10个生字。 2、弄清课文中介 绍的植物的睡眠。 教学难点 了解不同植物在睡眠状态的不同特点。 学法 阅读法 自主学习法 小组合作学习法 教法 讲授法 谈话法 启发诱导法 创设情境法 五、 说教法、学法 六、教学过程 2、自读课文,解决生字 4、品读课文,交流感悟 5、知识拓展,情感升华 3、朗读欣赏,整体感知 1、激发兴趣,导入新课 一 激 发 兴 趣 , 导 入 新 课 1 4 5 2 3 1、创设情境,让学生欣赏关于人和动物的 睡眠的图片,联系生活
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