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操作系统实验指导书 实验说明 1、实验目的 实验是操作系统原理课程中不可缺少的重要教学环节，实验目的是使学生理论联系实际，使学生在实践探索中去发现问题、去解决问题，提高了学生获取知识和应用技术的能力，培养了学生分析和解决问题的能力。 《操作系统原理》要求理论与实践相结合，本门实验课程是对《操作系统原理》课堂教学的一个重要补充，与理论学习起着相辅相成的作用，是实施《操作系统原理》教学的一个重要组成部分。通过本实验课的实践学习，可以增强本专业的学生对系统实现的认识。对加深理解和掌握操作系统相关原理有重要帮助。 实验要求 进一步了解和掌握操作系统原理，提高系统设计的能力。对每一实验题目，应独立完成，并要求： ·上机前，学生必须做好充分的实验准备工作，掌握与实验相关的背景知识，用任一种高级语言编写程序。 ·上机时，认真调试，并观察、记录程序运行过程中出现的现象和问题。 ·上机后，分析实验结果并写出实验报告。 3、实验报告要求 每个实验(包括选做的)均应编写实验报告，学生实验后要写出严谨的、实事求是的、文字通顺的、字迹公整的实验报告。实验报告应包括以下内容： 实验题目 实验目的 实验内容 程序中使用的数据结构及符号说明 流程图 源程序清单并附上注释 实验结果及分析 运行结果（必须是上面程序清单所对应输出的结果） 对运行情况所作的分析以及本次调试程序所取得的经验。如果程序未能通过，应分析其原因。 4、实验课时安排? 序??? 号 实验名称 课 时 实验属性 必（选）做 实验一 Windows管理综合实验 2 验证 必做 实验二 进程管理 4 设计 必做 实验三 资源分配管理 4 设计 必做 实验四 存储器管理 4 设计 必做 实验五 文件管理 4 设计 必做 二、实验内容 实验一 Windows管理综合实验 一、实验名称：Windows管理综合实验 二、实验目的与要求 通过对Windows操作系统的使用，熟悉Windows操作系统中的基本概念，如单用户、多任务、进程和文件等，熟悉Windows中命令行方式下常用命令的使用方法；进一步熟悉TC语言与开发环境，为以后的实验打好基础。 三、实验内容 1．开机后，熟悉Windows的界面(桌面、任务栏、开始按钮点击后出现“开始”菜单、我的电脑图标、回收站、我的文档)。 2．双击“我的文档”后，出现一个新的窗口，在窗口上单击鼠标右键，选择新建-文本文件，生成一个新的文本文件，双击这个文件，对这个文件进行编辑，完成后选择菜单中的文件-保存，命名后确定，然后点击窗口右上角的“X”（关闭）按钮关闭窗口。 3．在“开始”按钮上单击鼠标右键，出现资源管理器窗口，点击左边的“我的文档”文件夹，右边窗口出现刚才生成的文件。不要在该文件上，而是在该窗口其他空白的地方单击鼠标右键，选择新建-文件夹，生成一个新的文件夹。然后左键点击文本文件，选择菜单中的剪切，然后点击新建文件夹，选择菜单中的粘贴，是移动操作，若点击文本文件后， 选择菜单中的复制，是复制操作。生成程序的一个新的副本。 4．熟悉Windows操作系统命令接口 单击“开始”按钮，弹出开始菜单，选择运行，在出现的组合框中输入命令cmd（Windows 2000）或command(Windows 9x)，打开命令行窗口，熟悉以下命令： winver 检查Windows版本 ? ? dxdiag 检查DirectX信息 ? ? mem.exe 显示内存使用情况 ? ? Sndvol32 音量控制程序 ? ? sfc.exe系统文件检查器 ? ? gpedit.msc ? 组策略 ? ? ? regedit.exe ? 注册表 ? ? ? Msconfig.exe ? 系统配置实用程序 ? ? ? chkdsk.exe ?磁盘检查 ? ? lusrmgr.msc ? 本地账户管理 ? ? drwtsn32 ? 系统医生 ? ? cleanmgr ? 垃圾整理 ? ? ntbackup ? 系统备份和还原 ?  taskmgr ? 任务管理器 ? ? devmgmt.msc ? 设备管理器 ? ? diskmgmt.msc ? NT的磁盘管理器 ? ? compmgmt.msc ? 计算机管理 ? ? winchat ? 局域网聊天 ? ? nslookup ? 网络管理的工具，IP地址侦测器? ? wupdmgr ? WIDNOWS ? UPDATE ? ? Clipbrd ? 剪贴板查看器 ? ? Odbcad32 ?