2013初中化学专题复习--实验与科学探究讲义.ppt

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2013初中化学专题复习--实验与科学探究讲义

【例19】下列各组物质的转化设计,能够实现的是 ( ) 【收集证据】绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进,但是有少数α粒子却发生了较大的偏转,并且有极少数α粒子的偏转超过90°,有的甚至几乎达到180°, 像是被金箔弹了回来。 金箔 荧光屏 α粒子源 α粒子束 α α 真空α α α v α粒子 原子核 + + + + + + + 【猜想与假设】α粒子遇到电子后,就像飞行的子弹碰到灰尘一样运动方向不会发生明显的改变,而结果却出乎意料,除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上,否则大角度的散射是不可能的。 【解释与结论】 (1)若原子质量、正电荷在原子内均匀分布,则极少数α粒子 就 (填“会”或“不会”)发生大角度散射。卢瑟福所说的“除非 原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上”中的“很小的结构” 指的是 。 不会 原子核 (2)1um金箔包含了3000层金原子,绝大多数α粒子穿过后方向不变,说明 ; A.原子的质量是均匀分布的 B.原子内部绝大部分空间是空的 (3)科学家对原子结构的探究经历了三个过程,通过α粒子散射实验,你认为原子结构为以下的 。 + + + + - - - - A.道耳顿模型 特点:不可再分的实心 球体 B.汤姆生模型 特点:正负电荷均匀 分布 C.卢瑟福模型 特点:核位于原子中心,质量集中在核上 B C ◆探究物质的性质习题 【例28】小明同学在食品包装袋内,发现有一个小纸袋,上面写着“生石灰干燥剂,请勿食用”。他随手将小纸袋拿出来放在桌面上,经过一段较长时间后发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体M。请你与他一起对块状固体M进行探究。 【探究任务】(1)探究固体M是否失效; (2)探究固体M中是否含有氢氧化钙。 【探究方案】 问题与猜想 实验步骤 实验现象 实验结论 探究一:固体M是否失效 取适量固体M,加入盛有水的烧杯中,用温度计测量加入前后的温度 温度没有明显变化 探究二:固体M中是否含有氢氧化钙 将上述烧杯内的液体充分搅拌、静置,取上层清液,加入无色酚酞试液 有氢氧化钙 【反思拓展】 (1)你认为“探究二”是否严密 ,其原因是 ; (2)你认为固体M中除含有氢氧化钙外,还可能含有 ,请你设计实验是否含有该物质 。 参考答案:固体M失效 溶液变红 (1)不严密 氢氧化钙也可能是未变质的氧化钙与水反应刚生成的 (2)碳酸钙(或CaCO3) 把适量固体M放入试管中,再滴加稀盐酸,立即用涂有石灰水的玻璃片盖住试管口部,若石灰水变浑浊,证明固体M中含有碳酸钙。 【反思拓展】 (1)你认为“探究二”是否严密 ,其原因是 ; (2)你认为固体M中除含有氢氧化钙外,还可能含有 ,请你设计实验是否含有该物质 。 参考答案:固体M失效 溶液变红 (1)不严密 氢氧化钙也可能是未变质的氧化钙与水反应刚生成的 (2)碳酸钙(或CaCO3) 把适量固体M放入试管中,再滴加稀盐酸,立即用涂有石灰水的玻璃片盖住试管口部,若石灰水变浑浊,证明固体M中含有碳酸钙。 【例29】为研究锌和铝的金属活动性,某研究小组进行了如下探究。 (1)小明设计的实验方案:向表面积相同的铝片和锌粒中分别加入盐酸。写出锌与盐酸反应的化学方程式: 。 (2)小芳将去膜和未去膜的铝片分别放入盐酸中,发现前者比后者反应快,原因是 。 (3)小芳在(2)实验中,还观察到有“灰黑色沉淀”这一异常现象出现。 【提出问题】铝与盐酸反应出现的灰黑色沉淀的组成是什么? 【查阅文献】铝在颗粒较小时为灰黑色;AlCl3为无色透明晶体或白色而微带浅黄色的固体,易溶于水和乙醇。 【提出合理假设】假设a:该灰黑色沉淀可能含有 ; 假设b:该灰黑色沉淀可能含有AlCl3; 假设c:该

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