6点的投影直线的投影(一).doc

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6点的投影直线的投影(一)

教 案 专业:道路桥梁工程技术、工程造价 课程:道路工程制图 教师: 学期:2013-2014-1 教案首页 教学单元 单元6 点的投影、直线的投影(一) 教学学时 2学时 授课班级 13213-13214 授课地点 313多媒体教室 授课时间 第7周 周四1、2节 教 学 目 标 知识目标 1.掌握点的投影特性; 2.理解特殊位置点的投影规律及两点的相对位置; 3.掌握投影面垂直线、平行线和一般位置直线的投影规律。 能力目标 1.能够判断两点的相对位置; 2.能够根据特殊位置直线的特点,判断直线的类型; 3.能够进行点和直线三面投影图的绘制。 素质目标 1.培养学生的空间想象能力和动手能力; 2.培养学生解决问题的能力和团队协作能力。 教 学 任 务 任务一:利用例题,掌握点(包括特殊位置的点)的投影规律。 任务二:利用例题,掌握投影面垂直线、平行线和一般直线的投影规律。 重 点 难 点 及 解 决 方 案 重点: 点的投影特性;两点的相对位置; 投影面垂直线、平行线和一般位置直线的投影规律。 难点: 判断两点的相对位置;点和直线三面投影图的绘制; 投影面垂直线、平行线和一般位置直线的投影规律。 解决方案:结合例题,掌握点和直线的画法。通过实际练习,巩固所学知识。 教 学 资 源 多媒体课件 教材:机械工业出版社 谭伟健《道路工程制图》教材 机械工业出版社 谭伟健《道路工程制图》习题集 参考资料:化学工业出版社《》》 解决方法:采用三面投影。 【任务驱动】 提出本次课任务: 任务一:利用例题,掌握点(包括特殊位置的点)的投影规律。 任务二:利用例题,掌握投影面垂直线、平行线和一般直线的投影规律。 【教师示范】 1.点的投影规律。(垂直规律、等距规律) 2.特殊位置点的投影。 (空间点、投影面上的点、投影轴上的点,原点上的点) 3.两点相对位置的判断。 两点的相对位置指两点在空间的上下、前后、左右位置关系。 (x 坐标大的在左;y 坐标大的在前;z 坐标大的在上) 4.投影面垂直线、平行线和一般直线的投影规律。 垂直线:铅垂线、正垂线、侧垂线; 平行线:水平线、正平线、侧平线。 【学生训练】——学生练习完成,老师针对完成情况,重点讲解! 1.已知点的两个投影,求第三投影。 2. 判断a、b两点的相对位置。 3. 习题册上的练习题。 【归纳总结】 知识点归纳:1.点的投影规律;(包括特殊点) 2.如何判断两点的相对位置;(重在理解★★) 3.特殊直线的投影规律。(重点掌握★★★) 通过讲解例题,使他们能够掌握点和直线的特点及画法,多加练习。 【思考题】 一般位置的空间之间如何确定实长? 【课后作业】 1.复习本次课内容,做习题册的练习题。 2.预习下次课内容——一般位置直线的实长和倾角的解法。 【课后分析与小结】 通过点的投影,引入直线的投影。使学生掌握特殊位置直线和一般位置直线的投影的特性。本次课普遍感觉学生的整体兴趣浓厚,相对来说这次课讲解的内容比较容易理解与接受,学生在听课的过程中感受到了一点成就感,激发学生对于本门课程的学习动力,效果不错。 在与学生的互动过程中,学生都表现的很好,总体来说,本次课的授课效果非常好,以后借鉴本次课的经验,继续努力。

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