信息的智能化加工教案.doc

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信息的智能化加工教案

海安县普通高中信息技术教师课案 课题 3.3信息的智能化加工 课标(纲要)要求 学业水平考试纲要求:1.用智能应用软件处理一般过程 A级要求 2.专家系统 A级要求 3.模式识别 A级要求 4.机器翻译 A级要求 教学目标 1.知识与技能 (1)了解人工智能及其应用,知道“模式识别”、“机器翻译”、“智能机器人”、“计算机博弈”等概念。 (2)能利用相关人工智能技术方面的工具软件加工信息,体验其基本工作过程,了解其实际应用价值分析情感态度与价值观感受人工智能技术的丰富魅力,增强对信息技术发展前景的向往培养正确的科学技术应用观。境导入机器人为什么能?这和人的思维非常相似,对搜集到的信息进行分析、判断、加工。 【5月,哈工大机器人舞蹈队曾参与《中国达人秀》的录制,以其精湛的表演备受专家好评。但当时被称为“打假斗士”的指出,这些机器人并非由哈工大制造,令这支机器人团队陷入“造假”风波,并饱受争议。 洪炳镕教授告诉记者,其实早在参加《中国达人秀》期间,哈工大的技术团队就向评委和观众明确表示过,这群机器人并不都是由哈工大独立制作的,大的机器是从法国进口的,后面是韩国和哈工大合作完成的。但其软件部分,也就是跳舞和说话的程序,是他的团队创新研发的。对于方舟子的指责,洪教授颇感冤枉,“我从头到尾都没说过,机器人是哈工大研制的,虽然外在结构是国外产的,但令其跳舞的软件版权是我们自己的。我们欣赏一个机器人,并不是只看外表,而是更关注它究竟能完成什么仿人动作。一些国外的机器人跳起舞来总是摔跟头,在这一点上,还是我们的技术更为先进。” 记者询问我国为何不能研发出机器人硬件时,洪教授无奈地说:“要制造出一个机器人并不容易,在机械结构设计、计算机控制技术、传感器技术方面都有很高的要求,我国支撑这些机器人硬件的科技水平仍相对较低,这就导致了我们在研发先进的机器人软件时,在国内找不到相匹配的硬件,不得不从国外进口。”但对于机器人软件研发方面,洪教授显得颇有信心,“我们当然不能等国内硬件完善了再去开发软件,否则在机器人研发上就更滞后了,目前我们研发的机器人软件已经有了不少研究成果,我也一直期待着更多‘中国造’的机器人被生产出来,希望那一天能早点到来。” 】 通话 短信 彩信 网络接入 影视娱乐 语音拨号 指纹识别 你认为哪些功能可以体现智能? 智能手机=人工智能, 体验与网站机器人小i聊天,尝试寻找聊天过程中其出现的破绽?为什么会出现这样的破绽? 聊天记录 有没有出现破绽?为什么会出现这样的破绽? 知识总结:人工智能:人造的智能,主要是对人脑思维机理的模拟。机器的智能是人赋予的,不具备向人一样的思维能力。 (2)人工智能技术的应用 通过上面的测试,大家发现人工智能远远没有达到我们所理想的水平,目前,人工智能还很原始,正处于发展阶段,它是计算机科学领域研究的一个方向,需要我们作不懈地努力,说不定你们中将来就有搞人工智能研究的。人工智能目前在某些方面已经取得一些成就,也具有一些实际应用价值,下面我们就一起去体验一下。 ?模式识别 ?机器翻译 ?智能机器人 ?计算机博弈 ?人机对话 ?智能代理 1、模式识别:(让计算机认识事物) 包括指纹识别、语音识别、手写识别和光学字符识别等。 1、指纹识别:在今天的工作生活中太多的场合需要身份认证。利用指纹来鉴定人的身份可以克服证件、签字、照片、密码等容易假冒、丢失、遗忘等缺点。 优点:指纹是独一无二的,相当固定,便于获取等。 2、语音识别: 基本原理:首先在计算机中存放所有字词的读音建立一个样本数据库然后通过话筒将用户说话的声音输入计算机;计算机将输入的声音和数据库中的所有声音样本逐一进行对照找出最接近的声音样本最终确定输入的声音是哪个词或字。 3、手写识别 基本原理:手写汉字——信息读入——预处理——笔画识别——特征匹配(特征库)——显示汉字。即输入待识别的信息,在汉字特征库进行检索并匹配,若有符合的则显示。 无锡徐州邗江 [学生]:发现用手写识别输入汉字不一定比其他方法输入快。 [教师]:我们需要合理使用各种汉字输入方法,以便提高工作效率和质量。 MT)——是利用计算机把一种自然语言转变为另一种自然语言的过程。即计算机理解人类语言。(英 汉 汉 日 机器翻译系统——能够利用计算机把一种自然语言翻译变成另一种自然语言的软件叫做机器翻译系统。这类软件有金山快译、东方快译等软件。它能够帮助人们提高学习效率和工作质量。 实践与探究:2、利用百度在线翻译 翻译下列表格中的语句,比较翻译结果与原文有何区别,分析主要是什么原因造成的?机器翻译具有什么特点? 原文 译文 Before my be

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