2015-2016下学期九年级第二次阶段考试讲义.doc

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2015-2016下学期九年级第二次阶段考试讲义

漳州五中考试 物 理 试 题 (满分:100分;考试时间:90分钟) 姓名 座号 本试卷g均取10N/kg 一、单项选择题(本大题共小题,每小题2分,共分。) 1.下列的估测,最接近实际的是 A.人正常步行的速度约为10m/sB.教室中日光灯的额定电压为110V C.初中物理课本的长度约为25cmD.体育课中所用的铅球质量约为500g 2.小强乘坐从上海开往漳州的动车,当动车进入漳州境内时他感慨地说:“我终于来到漳州了!”,他说出这句话时所选择的参照物是 A.漳州B.小强本人C.小强所乘坐的动车D.坐在小强身边的乘客4. 小孩在荡秋千游戏中,从最低处荡到最高处,动能和重力势能的转化正确的是( ) A.动能增大,重力势能增大 B.动能减小,重力势能增大 C.动能不变,重力势能增大 D.动能不变,重力势能不变 5.图1所示为A、B两个小球向右运动过程的闪频照片。它表示两小球在相等的时间间隔所处的位置,则对A、B两个小球的运动情况,判断正确的是( ) A.小球A做变速运动,小球B做匀速运动 B.小球A做匀速运动,小球B做变速运动 C.小球A、B都做匀速运动 D.小球A、B都做变速运动 6.测量视力时,利用平面镜成像特点可以节省空间.如图2所示,让被测者面对镜子背对视力表,此人看到视力表的像离他的距离是(  ) A.3 m B.4 m C.5 m D.6 m 7.列现象中,是由于光沿直线传播形成的是( ) A.月光下的树影???? B.你看到别人的背影 C.平静水面中的倒影?D.礼堂里放电影 8. 图3事例中,属于防止惯性危害的是 9.如图所示的几种现象,能体现出力改变物体运动状态的是 10.如图所示的生活用具,在使用中属于费力杠杆的是 11.用10N的拉力F去拉一个在水平地面上重为50N的物体,物体受到的合力大小是( )A.10N B.50N C.40N D.0N. 如图所示的实例中,目的是为了增大摩擦的是 13.如图所示为女航天员王亚平太空授课的情景,图中水球相当于凸透镜,假设水球的焦距为f,则此时王亚平到水球的距离u应该是A. u<f B. f<u<2fC. u = 2f D. u>2f 14.静止在水平桌面上的文具盒,受到的平衡力是 A.文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力B.文具盒受到的重力和桌面对文具盒的支持力 C.文具盒对桌面的压力和桌面对文具盒的支持力 D.文具盒对桌面的压力和文具盒对地球的吸引力15.在水平地面上,用60N的水平拉力拉重100N的木箱,使木箱沿拉力方向前进5m.在此过程中,拉力所做的功是( ) A.200J B.300J C.500J D.800J 16. 如图所示,装有水的容器静止在斜面上,其底部a、b、c三处受到水的压强分别为pa、pb、pc,则以下判断正确的是A.pa=pb=pc B.pa<pb<pcC.pa>pb>pc D.pa>pb=pc17.如图所示,苹果漂浮在水面,而梨子却沉到水底,这是因为(  )A.苹果受到的浮力较大B.苹果的体积较大C.梨子受到的重力较大 D.梨子的密度较大18.工人用如图所示的滑轮组提升重物,在10s内将200N的物体匀速提升2m, 已知工人的拉力为80N。则下面说法中的是( ) A.所做有用功是400J B.工人所做的总功是480J C.工人做功的功率是48WD.滑轮组的机械效为62.5%二、填空、作图题(本大题第2小题分,其它每空共分。) 20.考试钟声敲响后,同学们开始答题。钟声是由钟 产生的,钟声通过 传到同学们的耳朵。 21.如图所示是被水环绕的国家大剧院的照片。从远处观看大剧院和水中的倒影形成了一个完整的“鸭蛋”这是光的(填“反射”或“折射”)现象所成_(填“虚”或“实”)像。22.冬冬同学骑自行车上学:(1)自行车的轮胎表面凹凸不平,是为了增大 ,紧急刹车时,自行车由于 还要继续前进一段距离。 (2)坐垫做成马鞍形,是通过 受力面积来 压强的.(填“增大”或“减小”)。 23.如图12所示,在玻璃杯里装上大半杯米,把一根筷子插在中间,将米压紧并使筷子直立,再往杯内加少许水,过一会儿拿起筷子,可以看到筷子把装米的玻璃杯提起来。这是因为米吸水后发涨发涩,既增大了米对筷子和米对玻璃杯的 ,又增大了它们接触面的粗糙程度,从而增大了

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