教科版八年级上册思品导学案（全册）.docVIP

第四课 交友的智慧 第2课时：远离损友 总第10课时 【教学目标】 1.通过学习使学生明白交友通过自我反省，力争做他人的益友和诤友，识别损友，拒绝诱惑。 不交损友。教学难点识别损友，拒绝诱惑损者三友友辟：心术不正的人。 友柔：华而不实的人。友佞：阿谀奉承、花言巧语、谄媚的人益友是我们人生路上的支持者、帮助者。交上不好的朋友则会使我们误入歧途或者受到伤害“损友”是指会对自己产生的朋友。和好人交朋友，会潜移默化地受到好的影响；与坏人交“朋友”，也会不知不觉地受到侵蚀。 随着交往范围的不断扩大，社会中的某些消极因素可能对我们产生影响，加之我们涉世不深，辨别和控制能力还比较薄弱，因此，可能在交友上犯错误。为此，一定要谨慎地选择朋友，。 讨论①不能与学习不好的人交朋友②与好人交朋友，会潜移默化的受到好的影响；与坏朋友交往时，也会不知不觉的受到侵蚀③这个古代的交友标准已经过时了④要善交益友，远离损友 A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.②④ 5.与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如人鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”这句话告诉我们　　　 A.情投意合就可以了 B.交友要慎重，交诤友不交损友 C.朋友之间相互理解，要能宽容对方的缺点 D.人