2015文言实词推断方法课件_课件.pptVIP

沛公军坝上 你能推断出“军” 的意思吗？ 你是用什么巧妙的方法解决的？ 军：谓语，名词作动词，驻扎 方法五、借助语法推断 主语＋状语＋谓语＋定语＋宾语 主语、宾语常由名词、代词充当，谓语大多由动词、形容词充当，状语大多由副词充当。 ①将军身披坚执锐 从句子成分看，“坚”“锐”分别充当“披”和“执”的宾语， “坚”解“ ”， “锐”解“ ”才能搭配。 坚硬的盔甲 锐利的兵器 ②（2000年全国高考题）“自放驴，取樵炊爨cuàn”，题目中给的词义是：樵——打柴。是否正确？ “樵”字前有动词“取”，后有动词“炊爨”，上下联系起来，不难推断出它处于宾语的位置，是名词，应该是“ ”的意思，“打柴”是动词，明显不当。 木柴 信誉 相信 ②句“犹”是副词，作状语，“信”处在谓语的位置上，是动词，为“ ”之意。 ①信知生男恶，反是生女好(《兵车行》) ②今以蒋氏观之，犹信(《捕蛇者说》) ③信义著于四海 (《赤壁之战》) ④今行而无信(《荆轲刺秦王》) ①句“信”处在谓语动词“知”之前，作状语；既作状语，那么一定是副词，进而推断它为“ ”之意。 确实 ③句“著”为谓语动词，“信义”处在主语的位置上，为名词，故“信”为“ ”之意。 ④句“无”为动词，处在谓语的位置，“信”处于宾语的位置，所以“信”为“ ”之意。 信物 殚其地之出，竭其庐之入 你能推断出“殚”及“竭” 的意思吗？ 你是用什么巧妙的方法解决的？ 殚精竭虑 殚，竭：尽 成语乃古汉语遗留在现代汉语中的“活化石” 方法六——借助成语等推断 顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。 在官清恪，未尝问私 至丹以荆卿为计，始速祸焉 腥臊并御，芳不得薄兮 (疾风知劲草-强) (欲盖弥彰-明显、显著) (恪尽职守-谨慎而恭敬) （不速之客-招致） （日薄西山-迫近） 志义相合，刑牲盟生死（07年江苏高考） 你能推断出“刑” 的意思吗？ 你是用什么巧妙的方法解决的？ 杀人如不能举，刑人如恐不胜。（《鸿门宴》）刑：杀 学习目标 了解并掌握推断文言实词的方法技巧 考点阐释 　　《考试大纲》中规定应该掌握120个常见文言实词。　 　　实词是理解文言文的关键。有两种考查形式：　　 　　一、选择题的形式：对四个实词分别进行解释，选出正确或错误的一项； 　　二、在文言文翻译中考查实词的含义。 　　要求：多积累常见实词的常见义项，同时要掌握一些推断文言实词的方法与技巧。 隆庆时，绍兴岑cén郡候有姬方娠shēn.一人偶冲道，缚至府，问曰：“汝何业？”曰：“卖卜。”岑曰：“我夫人有娠,弄璋乎？弄瓦乎？”其人不识所谓，漫应之曰：“璋也弄，瓦也弄。”怒而责之。未己，果双生一男一女，卜者名大著。 （冯梦龙《古今谭概》） 问题: 你能推断出“弄璋”和“弄瓦”的意思吗？ 你是用什么巧妙的方法解决的？ 可以联系上下文,寻找有效信息： “我夫人有娠”（娠:怀孕） “果双生一男一女” “璋也弄,瓦也弄” 弄璋：生男 弄瓦：生女 古人把璋给男孩子玩。璋：一种玉器； 古人把瓦给女孩子玩。瓦：原始的纺锤。 方法一：借助上下文语境 “词不离句，句不离篇，篇不离境。” 任何方法的使用都不能离开语言环境。 试试看： 项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐dài曰：“左。”左，乃陷大泽中。以故汉追及之 。 《项羽之死》 “欺骗” 　 齐武成帝子琅玡王，太子母弟也。生而聪慧，帝及后并笃dǔ爱之，衣服饮食， 与东宫相准。帝每面称之曰：“此黠xiá儿也，当有所成。” A.武成帝常常当面称述他说：“这是一个狡猾的孩子，必将有所成就。” B.武成帝常常当面称赞他说：“这是一个聪明的孩子，必将有所成就。” ①日籴dí太仓五升米，时赴郑老同襟期。 ②二月卖新丝，五月粜tiào新谷。 你能推断出“籴” 和“粜”的意思吗？ 你是用什么巧妙的方法解决的？ 籴：买进粮食 粜：卖出粮食 方法二：借助字形推断 汉字是表意文字。汉字中的形声字占80%，形声字的形旁也就是我们经常说的“偏旁”，与字义联系密切。 1、从“刂（刀）、弓、戈、斤（斧）”者与兵