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2016年高考物理高考复习.doc
2016年高考物理复习
但这些知识总体感觉是比较零散的,在知识的综合应用方面仍存在较大的问题。所以复习的目标应定位为:融会贯通知识、锁定高考考点、突破热点重点、强化弱点难点。
要采取扎实有效的措施——扎实有效的措施是搞好复习的保障
1.二轮复习主要从知识专题和方法专题两方面开展
(1)知识专题突破
通过复习知识专题,掌握物理概念及其相互关系,熟练掌握物理规律、公式及应用;加强高考热点题型研究,训练解题规范和答题速度;总结解题方法与技巧,从而提高分析和解决问题的能力。
主干内容:牛顿运动定律和运动学公式的应用;功能关系的应用;带电粒子在电场和磁场中的运动;电磁感应及其综合应用;力学和电学实验;热学、机械振动和机械波、光学、原子物理和动量等基本内容。
(2)方法技巧专题训练
通过专题训练,进一步强化图象法、类比法、等效法、对称法等常用方法在解决物理问题中的应用,理解这些方法应用的意义和技巧。
2.专题复习的具体措施
(1)构建知识网络
基本概念和基本规律是高考考查的重点,而高考命题对同一知识点的考查往往是跨度大、涉及面广、综合性强,所以复习要在强化重点知识的同时,要搞清知识点之间的内在联系,串联相关内容,形成思维图线,提高综合运用知识的能力。
(2)查漏补缺 回归教材
强化高考热点训练,使自己的薄弱环节得到强化。
回归教材要注意几点:①问题化:把每一节所讲的内容问题化,看看这一节教材中讲了哪几个问题;②重点化:对重要概念、规律、方法进行归纳与总结;③要点化:把重点问题列成一个个的要点;④系统化:建立这一章的知识与前后知识的联系。
(3)加强高考热点题型的研究
选择题:根据各省高考对选择题的考查热点,找准交叉点设计例题和针对训练。同时在做题中注意总结选择题的解题方法。
实验题:高考实验题以其灵活性和探究性成为高考得分的难点,因此要注意:①加强对基本仪器使用能力的培养;②加强实物连线,实验步骤排序、纠错、补漏,实验误差的排除等;③加强对实验数据的分析处理能力的训练:分析推理、数据处理方法、误差分析等;④重视对实验的思想方法及原理的深刻理解和熟练掌握。
计算题:也可以分为两大类:力学计算题和电学计算题。重点要学会审题;学会分析物理状态、物理过程和物理情景;学会建立物理模型和选择物理规律;学会总结解题思路,归纳解题方法。
(4)构建物理模型 学会发散思维
在对典型物理问题的复习中,通过解题训练来提高能力、掌握方法,促进对基本方法的掌握,仅仅如此是不够的,还要做到以下几点:
①加深对概念、规律的理解还要对知识进行拓展;
②反思、总结和归纳出一些解题的思路、方法;
③在头脑中“沉淀”一些典型的物理模型。
要掌握增分的策略——掌握增分策略是赢得高考的法宝
1.在错题中查找、弥补知识漏洞,加强薄弱环节
2.复习中要“小题大做”
3.加强审题和解题的规范性训练
4.重视应试针对性训练
(1)限时训练。要求在规定的时间里完成一套试卷,检测完成的数量和质量。多次实践后,领悟答卷的时间安排、做题次序、宏观把握等策略。
(2)记忆训练。物理中有许多内容需要记忆,特别是选考模块的内容,知识体系的构建也是整体记忆过程。
(3)反思训练。借助纠错本实现自我反思,剖析原因,分类整理,自我评价,重视积累,总结得失。
第一步研考纲,悉考情 锁定高考风向标
1.考纲要研读,考情要洞悉
以2015年高考新课标物理《考试大纲》为例,较2014年有两处改动:在选修模块3-3“分子动理论与统计观点”主题的说明中,删除了“定性了解”这段文字。在选修模块3-4“光”主题的说明中,删除了“相对折射率作要求”这段文字。有关高考内容范围及要求如下:
表1 必考内容范围及要求
表2 选考内容范围及要求
2.研究命题趋势,确定复习方向
第二步注重方法与技巧 抢取高分有策略
一、选择题——把握好选择题做到零失分
1选择题中的高频考点
(1)力与物体的平衡 (2)牛顿运动定律与直线运动 ()万有引力与航天
()直流电路的分析()电场及带电粒子在电场中的运动()曲线运动
()带电粒子在磁场中的运动带电粒子在复合场中的运动()功和能
()电磁感应规律及应用(1)交变电流的产生及变压器原理
2应试选择题的原则
不要挑题做,一道题的用时不超过3分钟
(2)仔细审题,抓住题干中的关键字、词、句的物理含义
(3)选出正确答案,当某一项不能确定时,宁可少选也不错选
(4)检查答案是否合理,与题意是否相
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