谈中国诗1专用课件.pptVIP

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谈中国诗1专用课件

谈中国诗 自学指导语 请大家快速浏览课文,思考:作者认为中国诗有哪些特征,请在文中圈画出来,三分钟后检测。 自读课文,完成自学检测 自学检测: 读课文,你能从文中找到多少“中国诗”与“外国诗”的异、同?然后与你的小组成员汇总答案,看哪个小组找到的“中外”“异、同”最多 异与同---共五组,你找对了吗 诗 史—异—外:史诗—戏剧诗---抒情诗 中:抒情诗—戏剧诗---史诗(无) 篇 幅 —异— 外:主张诗歌要短,但比中国诗长 中: 短的“闪电战” 内涵—同— 外:最为看重“言有尽 而意无 穷” 中:“言有尽而意无穷”(富有暗示性) 语 言—异—外:有兽力和神威 中:笔力轻淡,词气安和 内 容—同—外:中西诗不但内容常相同,并且作风也相合,中:中国诗跟西洋诗在内容上无甚差异 读课文,独立完成下列题目 选出下列说法正确的一项:( ) 1、钱钟书在本文中提倡发扬光大中国文艺或思想的特色。 2、钱钟书认为,要谈中国诗就要站在比较文学的立场上。 3、中国最好的戏剧诗于最完美的抒情诗之后产生是因为中国人缺乏“史诗头脑” 4、钱钟书说“中国诗并没有特别中国的地方,因为他觉得中国诗和外国诗其实无甚差异 自学指导语:课文精妙的比喻显出钱钟书特有的幽默和睿智。请找出你最喜欢的比喻,大声朗读,并说说它们的含义和表达作用三分钟后交流 1、如作者第三段中用“樱桃核跟二寸象牙方块的雕刻者”来比喻中国诗人创作的简短 2、用“生活中看东西要看得远些,每把眉眼颦蹙”来比喻中国诗的精炼微妙,形象逼真,把抽象的东西具体化了。 3、中国人的心地里,没有地心吸力那回事,一跳就高升上去。梵文的《百喻经》说一个印度愚人要住三层楼而不许匠人造底下两层,中国的艺术和思想体构,往往是飘飘凌云的空中楼阁,这因为中国人聪明,流毒无穷地聪明。 这个批评是相当尖锐的,比喻中透出了强烈的讽刺意味。句中“聪明”一词是反语,是没有掌握艺术创作规律只凭臆断从事的思想方法。所渭的“聪明”不过是自欺欺人。“流毒无穷地聪明”,一针见血地指出了上述思想方法的危害一一错误的东西长期得不到批评、抵制,反倒堂而皇之地沿传下去,贻害无穷。 4、有种卷毛凹鼻子的哈巴狗儿,你们叫它“北京狗”,我们叫它“西洋狗”。《红楼梦》的“西洋花点子哈巴狗儿”。这只在西洋就充中国而在中国又算西洋的小畜生,该磨快牙齿,咬那些谈中西本位文化的人。 本句隐讽那些对于西方文化不懂装懂,坚持文化本位论的人 5、读外国诗每有种他乡忽遇故知的喜悦,会引导你回到本国诗。这事了不足奇。 此句意在讲对外国诗了解得越深,越能感受本国诗 总结答题套路 拿笔 记  比喻的作用:①比喻说理浅显易懂,使人容易接受。   ②比喻叙事能化抽象为具体,使事物更加清楚明白。   ③比喻状物能使概括的东西形象化,给人深刻的印象。 只一个“通”字才配得上他。一是通古今。二是通中外。三是通学理。 (1)通古今 谈到中国诗的深厚意韵之时,钱钟书引了中国古诗词(前后引文在16条)加以证明。 (3)通学理 所谓通学理,是指钱钟书对于所涉比较文学有着精深的学养,且他能把高深的问题通过浅豁的语言达传输给读者(听众),做到雅俗兼容,雅而不奥,俗而不庸。而他所阐述的每一个道理都是言之有据的。 (2)通中外 钱钟书在中国近代学人中,对于中西文化了解最为透彻的一个人。有人称之为文化昆仑,恐怕原因即在于此。从此文中,我们也可一斑。在这篇文章里,作者站在历史和文化的高度,自由地驾驭着中外古今的一切文史资料。下面我们仅以引用外国的文史资料为例: 引英国资料9次 引美国3次 引德国2次 引法国3次 引拉丁2次 引意大利、希腊、印度各1次 2.下列词语书写全都正确的一项是( ) A.羡妒 斟酌 婉蜓曲折 卓有成效 B.援例 尺牍 光采夺目 顽固凶残 C.叫嚣 蕴藉 长途拔涉 杀一敬百 D.游离 门栓 矫揉造作 残羹冷炙 2.下列各组词语中,没有错别字的一项是(  ) ?A 居高临远 数见不鲜??能言善变 B 聊以慰藉?? 斩钉截铁?? 回长荡气 C 卧薪尝胆? 毕恭毕敬?? 凌风出尘 D 惊天动地?? 义愤填膺?? 拨木转石 1.注音、字形完全正确的一组是( ) A 羡xiàn妒 嫉jí恨 会k

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