醉翁亭记 台湾：生存样本专用课件.pptVIP

课文分析： 研读第一自然段 写醉翁亭的自然环境和命名的缘由。 问题一：文中运用了甚么手法把醉翁亭的所在地交代出來？这种写作手法有甚么好处？ 1、层递法：由广阔的范围逐层收窄。作者先把范围放到滁州的群山，随后逐层缩小范围，由群山收窄至西南诸峰，然后收窄至琅琊山，跟着再收窄至酿泉，最后把焦点集中在酿泉旁边的醉翁亭上。 好处： 1. 可清楚交代出醉翁亭的位置 2. 可逐步引出焦点景物——醉翁亭，吸引讀者的注意。 3. 讀者追随着逐层递进的景物，容易产生代入感。 2. 移步换景：作者描写的景物，是随着他的脚步前进而变化。他先描写入山后走了六、七里路，便听到潺潺的水声，接着見到倾泻的泉水，再经过峰回路转，便看到醉翁亭。 好处： 1. 读者如同追随著作者一边走，一边欣赏景色，容易产生代入感。 2. 使描写的景物更有层次感，给读者留下深刻的印象。 [醉翁之意不在酒] 1、出处：欧阳修《醉翁亭记》 2、原意：醉翁的情趣并不在于喝酒。 3、现在的常用义：形容人别有意图，言在此而意在彼。 1，请问此段分别写了哪些时候的山间美景？对此作者是如何描绘景物的？ 研读第二自然段 山水之 乐 朝 暮 春 夏 秋 冬 日出而林霏开 云归而岩穴暝 野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 风高霜洁 水落而石出 作者描写山间景色的一段文字，在文中起了甚么作用？ 有响应前文的作用，作者在前文說自己喝酒的目的是在于寄托游山玩水的樂趣。而这段文字正描写了山水之美，更說出四时、早晚之景各有不同，故此所得到的樂趣亦无穷无尽。 总结段意：写山中景色和出游之乐 山间景 一日之景 四时之景 日出而林霏开 云归而岩穴暝 野花发而幽香 佳木秀而繁阴 风高霜洁 水落而石出 抒情：乐亦无穷 抒发了作者寄情山水的乐趣。 １，本段从哪些方面刻画了“众人游宴之乐”？又分别表现出了怎样的快乐？ 研读第三自然段 段落结构分析： 段意：众人游宴之乐 滁人游： 太守宴： 众宾欢： 太守醉： 表现滁人富足、和平的生活之乐 表现太守的野宴之乐 表现太守与宾客的宴酣之乐 （乐） “与民同乐”的政治理想 政通人和（滁人游） 寄情山水的乐趣 问题：从文中哪些地方，可見欧阳修治理滁州的良好政绩？ ＊ 从滁人游山、宴饮时的热闹情景，可見欧阳修治理下的滁州政治清明，社会太平，人民生活安定富足。 问题：从文中所记，欧阳修该是个怎样的地方官？ 1. 从滁人游山、宴饮时的热闹情景，可知滁州政治清明，社会太平，人民生活安定富足；欧阳修该是个勤政爱民、与民同樂的地方官。 2. 欧阳修与宾客宴饮中的食物，全是在山林中就地取材，显明他并非残民以自肥、奢侈享樂的地方官。 3. 欧阳修在文中自言他的快樂是「樂其樂」，即看到滁州人民生活安定富足而感到快樂，可見他追求「与民同樂」的政治理想。 研读第四自然段 这个自然段，叙述了哪些乐趣？ 课文分析： 禽鸟之乐 游人之乐 太守之乐 层层递进 层层衬托 （情景交融） 太守醉游。乐。 课文分析： 太守所乐的事情是什么？ 乐人之乐乐：与民同乐。 人民安详富足，老人和小孩其乐融融，这跟作者励精图治有关。太守为此而乐，能与民同乐，是他的政治理想。 ◎ 文中多用虚字，其作用是： 1. 「若夫」、「至于」、「已而」的作用是：連贯段落与段落之间，使文章通畅，一气 呵成，有承先启后的作用。 2. 「也」字有 21 个、「者」字有18 个、「而」字有22 个，它们的作用同样是： 使文章音节高低抑扬，更具节奏感、更畅快。时文章洋溢着一种平和、愉悦的情调。 醉 —— 因欧阳修饮很少酒便会醉倒 翁 —— 在友侪中，欧阳修的年纪最大 「醉翁」一名的來源 1. 自号为「醉翁」的表面原因： 2. 自号为「醉翁」的内里含意： （1） 醉翁之意不在酒 从文中看，欧阳修根本不是一个嗜酒如命的人；他带同宾客來饮宴，并不在乎喝酒，而是为了前來欣赏风景。故此酒只是助庆之物，他所陶醉的是山水景色，而非酒。 （2） 借酒來排遣内心的愁苦，自得其乐。欧阳修是在被谪居滁州期间写作此文，故文中所谓「醉翁之意不在酒」，亦暗示了作者有借酒消愁之意，借着游山玩水和喝酒，來排遣内心的愁苦。 （3）「醉翁」一词有自嘲的意味。欧阳修写作此文时才四十岁，正当庄年，不应称为「翁」，故自号「醉翁」，是有自怨自艾的意味。 山水之乐 游人之乐 宴酣之乐 文章总共写了哪些乐呢？ “太守之乐”： 乐人之乐， 与民同乐 北宋庆历年间政治昏暗，有志改革图强的韩琦、范仲淹、富粥等人纷纷受到打击。庆历五年，范仲淹等名臣相继被排挤出朝， 欧阳修上书为他们分辩， 被剥夺朝职，贬放除州，次年写作《醉翁亭记》。 问题探究：文中多次提及「乐」字，究竟作者是否真的很快樂