跨越陌生课件.pptVIP

* * 进入中学，杨亮与小学的好同学、好朋友分开了，不免有些失落。来到新班级，见到陌生的同学，杨亮感到有些手足无措。“这几天，我脑子里总是浮现出过去与好友一起学习、玩耍的情景，经常想起过去在班里像条鱼一样自由自在的欢乐时光。现在，面对新的班集体，与新同学接触，我却常常不知所措。现在，我能在新的集体中找到像以前那样的好朋友吗？” 杨亮的故事 如何尽快走近新同学？ （1）向同学敞开心扉，主动伸出友谊的 “橄榄枝”，对新同学说声 “你好”。主动给周围 的人送去一个善意的微笑，也可以做出一个友好 的动作。 （2）结识新同学，让同学了解自己，接受自己， 可以从介绍自己开始。 让别人认识、了解和记住自己的好办法是： 记住他人的名字，是良好友谊的开端。 在自我介绍时，突出自己的姓名、性格、爱好、特长等个人信息中的特别之处。 进入中学后，我认识的第一个新同学是： 在新同学中，爱好体育的是： 唱歌很好的是： 特别幽默的是： 与我兴趣相投的是： 笑容特别灿烂的人： 我还不知道名字的同学有 个 令人吃惊的调查 七成以上的中小学生害怕主动与老师交往。调查中在问到“你是否主动找老师说过话”时，有76%的学生表示很少，