极限复习指导.doc

极限问题复习指导 055350 河北隆尧一中 焦景会 电 考纲要求 1、理解数学归纳法的原理，能用数学归纳法证明一些简单的数学命题。 2、了解数列极限和函数极限的概念。 3、掌握极限的四则运算法则；会求某些数列与函数的极限。 4、了解函数连续的意义，了解闭区间上连续函数有最大值和最小值的性质。 2010年极限命题预测： 1、极限的四则运算法则；会求某些数列与函数的极限。此类题大多都属中、低档题，以选择、填空题的形式出现，每年必考。 2、了解闭区间上连续函数有最大值和最小值的性质．此类题大多以选择题和填空题的形式出现，有时会出现有一定灵活性和综合性较强的大题，属中档题。 3、 掌握以下思想方法 极限思想：在变化中求不变，在运动中求静止的思想； 数形结合思想，如用导数的几何意义及用导数求单调性、极值等。此类题大多以解答题的形式出现，这类题主要考查学生的综合应用能力，分析问题和学生解决问题的能力，对运算能力要求较高。 例题讲解 一、 数列的极限 1、数列极限的定义；2。几个常用的极限：①C=C（C为常数）; ②=0; ③qn=0（|q|＜1）；3。数列极限的四则运算法则。 例1、设常数，展开式中的系数为，则_____。 解： ，由由，知， 所以。 小结 本题考查利用二项式定理求出关键数, 再求极限的能力。 例2、已知数列{an}满足a1=0,a2=1,an=, 求an 分析：由an=，求出an。 解：由an=, 得 2an+an－1=2an－1+an－2,∴{2an+an－1}是常数列。 ∵2a2+a1=2,∴2an+an－1=2，∴an－=－（an－1－）。 ∴{an－}是公比为－,首项为－的等比数列， ∴an－=－×（－）n－1。∴an=－×（－）n－1，∴an=。 友情提示： 1、运用数列极限的运算法则求一些数列的极限时必须注意以下两点： （1）各数列的极限必须存在；（2）四则运算只限于有限个数列极限的运算。 2、熟练掌握如下几个常用极限： （1） C=C（C为常数）;（2） （）p=0（p＞0）; （3） =（k∈N *,a、b、c、d∈R且c≠0）;（4） qn=0（|q|＜1）。 例3、 已知等比数列{an}的首项为a1,公比为q,且有（－qn）=,则首项a1的取值范围是____________。。 解： （－qn）=, ∴qn一定存在。∴0＜|q|＜1或q=1， 当q=1时，－1=,∴a1=3；当0＜|q|＜1时，由（－qn）=得=,∴2a1－1=q，∴0＜|2a1－1|＜1，0＜a1＜1且a1≠，综上,得0＜a1＜1且a1≠或a1=3。 小结: 在学习过程中应重视化归思想、分类讨论思想和极限思想的运用。 二、 函数的极限 1、函数极限的概念；2。极限的四则运算法则：如果f（x）=a, g（x）=b,那么 [f（x）±g（x）]=a±b; [f（x）·g（x）]=a·b; =（b≠0）。 例4、 的值等于__________________。 分析：本题主要考查利用分解因式同解变形求函数极限的能力。 解： 例5、若f （x）=在点x=0处连续，则f（0）=__________________。 分析：利用逆向思维球解。 解：∵f(x)在点x=0处连续，∴f(0)=f(x)= = =。 例6、设函数f(x)=ax2+bx+c是一个偶函数,且 f(x)=0, f(x)=－3, 求这一函数最大值。 分析：由函数f(x)=ax2+bx+c是一个偶函数,利用f（－x）=f（x）构造方程,求出b的值。 解：∵f（x）=ax2+bx+c是一偶函数, ∴f（－x）=f（x）,即ax2+bx+c=ax2－bx+c， ∴b=0。∴f （x）=ax2+c。 又 f(x)= ax2+c=a+c=0, f(x)=ax2+c=4a+c=－3, ∴a=－1,c=1。∴f(x)=－x2+1，∴f(x)max=f（0）=1，∴f(x)的最大值为1。 例7、 设 a为常数，若（－ax）=0,则a的值是____________。 分析：先对括号内的的式子变形。 解：∵（－ax）= ==0, ∴1－a2=0，∴a=±1。但a=－1时，分母→0, ∴a=1。 三、函数的连续性及极限的应用 1、函数的连续性；2、如果f(x)是闭区间［a,b］上的连续函数，那么f(x)在闭区间［a,b］上有最大值和最小值；3、若f（x）、g（x）都在点x0处连续,则f（x）± g（x）,f（x）·g（x）,（g（x）≠0）也在点x0处连续。若u（x）在点x0处连续,且f（u）在u0=u（x0）处连续,则复合函数f［u（x）］在点x0处也连续。 例8、f(x)=的不连续点为