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上半年教育科学工作计划
上半年教育科学工作计划
、指导思想
以”十七大”精神、科学发展观和《全国教育科学lsquo;十一五rsquo;”规划要点》为指导,以”教科兴教、教科强校、教科育师”为中心,认真贯彻”双高”目标办学战略,加强课题管理和课改研究,加大科研骨干队伍的培训力度,突出素质教育、农村教育、职业教育、民办教育的问题研究,提高整体教育教学质量,为率先初步实现我区教育现代化建设服务。
二、工作重点
(一)运用健全的科研管理机制,落实课题全程管理,催生科研精品
1、制订切实可行的龙湾区2009mdash;2010年教科研究重点
2、狠抓09年各类课题的申报、审核、立项、检查、评定、结题指导
3、落实好龙湾区中小学教育科研指导师制度,聘任首届指导师
4、分层、分类对重大课题的调研、指导、服务,规范开题、中期、结题的论证
5、用好”课题管理办法”,规范研究、经费等方面的管理
6、做好教育部规划课题《温州地区基础教育课程改革实施策略研究》子课题的指导
(二)利用前沿的教育科研项目,引领课程改革实践,构建区域文化
1、依托省、市”校本研究协作项目基地”,探索”帮扶结对”新思路
2、借助省规划课题--”科研训活动策划与实施的实践研究”,推进区域校本研训工作
3、以”双高”目标作为要求,研究各类教育和课堂、教师、学生的热点问题
4、以”评价”实验基地学校为龙头,研究探索新课程有效课堂教学评价
5、做好课题、论文、讲座、指导师等资源库建设,突出主题,办好”龙湾课改通讯”
(三)采取新型的培训思路方式,打造优良科研队伍,提升研究水平
1、专业人员岗位培训:教科室主任的课题管理、科研人员的研究行为
2、教科专题培训:科研选题、研究方案、研究方法、结题报告撰写等专题
3、委托专家培训:举办教科骨干高级研修班
(四)有效整合德育与心理健康教育研究,增强师生良好心理品质
1、加强德育内容在不同年段和学科教学德育渗透的有效性研究
2、加强对心理健康教育中心组、实验基地的各项工作建设,推动区域心理健康教育发展
3、进一步做好A、B、C上岗证书教师的培训和相关工作
(五)积极发挥教育学会群众性团体作用,营造群众参与科研氛围
1、组织好教育教学论文、教学案例的评比、推荐工作
2、完成”我心中一堂好课”评比、展示、结集工作
3、举办第二届”罗峰教育论坛”
三、重点研究
大力推进区域科研训活动策划与实施的实践研究;创造条件,做好国家级课题申报的前期工作。
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