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桑塔纳轿车构造与维修(发动机部分)教案
兰州安宁职业技术学校汽车教研组
教 案
课程名称:桑塔纳轿车构造与维修(发动机部分) 课程性质: 必修
开课学期: 2012~2013 学年第一学期 开课单位: 汽车教研组
授课班级: 11级汽车检测 班 任课教师: 樊嘉炜
考核方式: 笔试 编制时间 2012.08.06
参 考 书 籍 与 文 献 序号 书籍(文献)名称 作者 出版社(杂志) 出版时间 1 汽车构造 陈家瑞 机械工业出版社 06.5 2 汽车发动机原理
与汽车理论 冯健璋 机械工业出版社 2008.7 3 汽车发动机原理与维修 周翼翔 刘丙政政 北京交通大学出版社 2008.7 4 现代汽车检测诊断技术 曹家喆 清华大学出版社 2003.7 5 汽车电子控制技术 舒华 姚国平 人民交通出版社 2008.1 6 汽车底盘结构与维修 张红伟 李强 西安电子科技大学出版社 2007.1 桑塔纳轿车构造与维修教案
(第一章概述部分)
课程名称 桑塔纳轿车构造与维修
(发动机部分) 课时 1 课 题 桑塔纳轿车概述 教学方式 课堂多媒体+教师讲授重点+学生系统阅读 教学目标 1、激发学生的学习兴趣,了解国内、外汽车发展状况。
2、掌握汽车使用说明书的查阅要领。
3、掌握汽车主要结构及性能参数的对比方法和技巧。 重、难点 1.教学重点:.维修保养制度及主要使用方法;
2.教学难点:各部分知识的融会贯通。 教学内容 1、了解桑塔纳轿车六种类型及发展;
2、掌握主要结构和性能参数;
3、掌握维修保养制度。
4、了解主要使用方法。 教学过程 1、介绍新课程学习的内容、要求、方法和考核。
2、介绍国内外汽车工业的发展状况。
3、汽车使用说明书的查阅要领。
4、讲授汽车主要结构及性能参数的对比方法和技巧
5、小结、布置作业 作业 1、查查表1-2中五种车型各应使用多少号的汽油。
2、查查2000GSi型各档的经济车速。
3、兰州地区用什么粘度级别的润滑油?
4、观看《汽车维修教学讲座》第十七、十八讲 小结 教研室主任意见
签 字:
2010年 月 日
桑塔纳轿车构造与维修教案
(发动机控制)
课程名称 桑塔纳轿车构造与维修
(发动机部分) 课时 3 课 题 发动机基本原理 教学方式 课堂多媒体+学生合作实训+老师现场讲授 教学目标 掌握发动机电控系统的控制基础。
掌握发动机电控系统的控制策略。
了解柴油机与汽油机不同的燃烧与控制方式。 重、难点 教学重点:发动机电控系统的控制基础。
教学难点:发动机电控系统的控制策略。 教学内容 发动机电控系统的控制基础。
一、五大工况:1、起动工况;2、怠速工况;3、部分负荷工况;4、全负荷工况;5、加速工况。
二、点火正时的确定准则。
三、柴油机与汽油机不同的燃烧与控制方式。
四、五大控制策略:1、开环控制;2、闭环控制;3、自适应控制;4、学习控制;5、模糊控制 教学过程 作业 思考题:控制基础与控制策略的辩证关系。
观看《发动机管理视频》 小结 教研室主任意见
签 字:
2010年 月 日 桑塔纳轿车构造与维修教案
第二章 发动机构造
(第一节发动机机体)
课程名称 桑塔纳轿车构造与维修
(发动机部分) 课时 3 课 题 发动机机体 教学方式 课堂多媒体+学生合作实训+老师现场讲授 教学目标 掌握桑塔纳机体的原理、构造及其特点。
以桑塔纳机体为主线,回顾发动机机体的要点知识,横向对比,完善、巩固学生的发动机原理、构造知识。
引入维修技术的基础知识。观看《汽车维修教学讲座》第十九讲 重、难点 1.教学重点:掌握桑塔纳机体的原理、构造及其特点。
2.教学难点:发动机机体的要点知识的横向对比。 教学过程 作业 桑塔纳2000GLs GSi两型车辆采用什么缸体、缸盖、燃烧室?其优缺点。
预习发动机机体的维修(P108)。观看《汽车维修教学讲座》第十九、二十讲。 小结 教研室主任意见
签 字:
2010年 月 日
桑塔纳轿车构
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