植物激素的调节作用.doc

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植物激素的调节作用

毅帆教育学科培训师辅导讲义 讲义编号 学员编号 年 级 课时数 学员姓名 辅导科目 生物 学科培训师 计划 总课次数 本次课 次数 教务长签字 课 题 植物激素的调节作用 备课时间 2014.04.02 授课时间 2014.04.02 教学目标 重点、难点 考点及考试要求 :探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度 教学内容 第 31 讲 植物的激素调节 主干知识整合 一、生长素的发现过程 1.植物激素:由植物体内产生,能从 运送到 ,对植物的生长发育有显著影响的 。 2.发现过程 (1)19世纪末,达尔文提出向光性的原因是尖端产生的刺激造成背光面比向光面生长快。 (2)1910年,詹森证明胚芽 鞘顶尖产生的刺激可以透 过 传递给下部。 (3)1914年,拜尔证明胚芽 鞘弯曲的原因是顶尖产生 的刺激在其下部 造成的。 (4) 1928年温特琼脂对比实验, 说明胚芽鞘 确实产生了某种促进生长的物质,这种物质从尖端 运输,促使胚芽鞘下面某些部分的生长。 (5)1934年由荷兰科学家郭葛从一些植物体中分离出了这种物质,经鉴定这种物质是吲哚乙酸,由于它能促进植物的生长,因此取名为生长素。 对胚芽鞘的向光性实验应从以下几个方面加以理解: 感受光刺激和产生生长素的部位均在胚芽鞘尖端; ②、胚芽鞘中向光弯曲的部位在尖端下面一段; ③、胚芽鞘尖端产生的生长素能向下运输。 3.合成部位:幼嫩的芽、 和发育中的 。 4.运输方式 5.分布:植物体各器官中都有,相对集中地分布在 的部分。 二、生长素的生理作用 1.两重性:既能促进生长,也能 ,既能 ,也能抑制发芽,既能防止落花落果,也能 。(即在一定的浓度范围内,低浓度促进生长,高浓度抑制生长) 2.特点 3.生长素类似物 (1)概念:具有与 相似的生理效应的化学物质。 (2)应用 三、其他植物激素 不同种类的植物激素大都同时存在于同一株植物体内,多种激素相互协调、共同调节植物体的生长发育过程。 被子植物体内普遍存在的植物激素,除生长素外,还有赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯。 激素名称 合成部位 存在部位 生理功能 赤霉素(GA) 俗称九二O 幼芽、幼根和未成熟的种子 普遍存在植物体内 1促进细胞伸长生长,从而引起茎杆伸长和植株增高 2解除种子、块茎的休眠并促进种子萌发 细胞分裂素 根尖 正在进行细胞分裂的部位 1促进细胞分裂和组织分化 2诱导芽的分化,延缓叶片的衰老 脱落酸(ABA) 又称休眠素 根冠和萎蔫的叶片 将要脱落和进入休眠期的器官和组织 1是最重要的生长抑制剂,能抑制植物细胞的分裂和种子的萌发 2促进叶和果实的衰老和脱落 乙烯(气体激素) 植物体的各个部位 广泛存在于植物体,成熟的果实含量最多 1促进果实成熟 2促进开花和雌蕊形成 3促使器官脱落 注:赤霉素、细胞分裂素为促进作用激素,脱落酸和乙烯为抑制作用激素。 植物生长调节剂 (1)概念: 合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质。 (2)应用 ①用 催熟凤梨(菠萝)。 ②用一定浓度的 溶液处理芦苇,就可以使其纤维长度增加50%左右。 ③用 处理大麦种子,无须发芽就可以产生大量的α淀粉酶,这样就可以简化工艺、降低啤酒的成本。 高频考点突破 考点一:植物的向性分析 一、生长素(IAA)的产生、分布、运输及作用机理 1、产生:主要在叶原基、嫩叶、发育着的种子中产生,同时在成熟叶片、根尖中也有少量产生。 2、分布:大多分布在生长旺盛的部位,如胚芽鞘、芽和根尖的分生组织、形成层、受精后的子房和幼嫩种子。 一般 新生部位衰老部位; 侧芽顶芽; 伸长区分生区。 3、生长素的运输:在胚芽鞘尖端发生横向运输,在尖端以下发生极性运输。 向光性实验中:由单侧光引起生长素从向光侧向背光侧横向运输,导致 (

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