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江苏省二轮复习资料专题一
专题一
直线运动(一)
河北武邑中学 李长峰 整理上传 /phyedu
要点分析:
命题趋势:运动学是动力学的基础,在每年的高考中或者单独命题或者渗透在动力学问题中,都要对运动学的概念和规律进行考查。追及和相遇问题又是运动学中的一类典型问题,解答这类问题对学生的分析综合能力和推理判断能力都有相当高的要求,通过这类问题的练习,有利于提高分析解决问题的能力。近年来考察最频繁的是匀变速直线运动的规律,在新课标能力立意的原则下,与实际生活和生产密切结合的问题,新高考考查的几率将大大提高,应多注意对有关交通运输、现代科技、测量运动物体的速度和物体之间距离等体型的归纳和总结。在复习过程中,熟练的掌握匀变速运动的公式、规律和他们之间的关系,并能灵活的运用和变通,是解决该部分问题的关键。
题型归纳:选择、填空、计算
方法总结:在复习过程中,熟练的掌握匀变速运动的公式、规律和他们之间的关系,并能灵活的运用和变通,是解决该部分问题的关键。
易错点分析:速度与加速度关系混乱 忽视位移、速度、加速度的矢量性 对情景复杂的匀速直线运动分析不正确 汽车刹车类问题 参考系选择不统一 图象与运动轨迹混淆
典型例题:
例1.汽车从甲地由静止出发,沿直线运动到丙地,乙在甲丙两地的中点.汽车从甲地匀加速运动到乙地,经过乙地速度为60 km/h;接着又从乙地匀加速运动到丙地,到丙地时速度为120 km/h,求汽车从甲地到达丙地的平均速度.
例2.关于物体的运动,下面哪种说法是不可能的( )
加速度在减小,速度在增加 B.加速度方向始终变而速度不变
加速度和速度小都在变化,加速度最大时速度最小,速度最大时加速度最小
D.加速度方向不而速度方向变化 t=6.0s。试估算云层下表面的高度。已知空气中的声速v=km/s。
例4.一水平的浅色长传送带上放置一煤块(可视为质点),煤块与传送带之间的动摩擦因数为。初始时,传送带与煤块都是静止的。现让传送带以恒定的加速度a0开始运动,当其速度达到v0后,便以此速度做匀速运动。经过一段时间,煤块在传送带上留下了一段黑色痕迹后,煤块相对于传送带不再滑动。求此黑色痕迹的长度。
例5.火车以速度匀速行驶,司机发现前方同轨道上相距s处有另一火车沿同方向以速度(对地,且)做匀速运动,司机立即以加速度a紧急刹车,要使两车不相撞,a应满足什么条件?
针对训练:
( )1.图示为高速摄影机拍摄到的子弹穿过苹果瞬间的照片。该照片经过放大后分析出,在曝光时间内,子弹影响前后错开的距离约为子弹长度的1%~2%。已知子弹飞行速度约为500m/s,因此可估算出这幅照片的曝光时间最接近
A、10-3s B、10-6s C、10-9s D、10-12s
( )2.甲、乙、丙三辆汽车以相速度同时通过某路标,从此时开始甲车一直做匀速直线运
A.甲 B.乙C.丙 D.条件不足,无法判断
球A从高自由落下,与此同时,在球A正下方球以初速度自地面竖直上抛,若已知A.一定,越大,相遇时间越短 B.一定,越大,相遇位置越高 C.一定,越大,相遇时球A速度越大 D.两球在相遇前运动时间为
如图所示.一足够长的固定斜面与水平面的夹角为 370 ,物体 A以初速度v1 从斜面顶端水平抛出,物体 B 在斜面上距顶端 L=15m 处同时以速度 v2 沿斜面向下匀速运动,经历时间t物体A和物体B在斜面上相遇,则下列各组速度和时间中满足条件的是(sin370=0.6,cos370=0.8,g=10 m/s 2 )
(A)v1=16 m/s,v2=15 m/s,t=3s.
(B)v1=16 m/s,v2=16 m/s,t=2s.
(C)v1=20 m/s,v2=20 m/s,t=3s.
(D)v1=20m/s,v2=16 m/s,t=2s.
( )5 . 将一小物体以初速竖直上抛.若物体所受空气阻力大小不变,则小物体在到达最高点的最后一秒和离开最高点的第一秒时间内通过的路程、速度的变化量的大小关系为
A. B.
C. D.
( )6.如图所示,物体A静止在光滑的水平面上,A的左边固定有轻质弹簧,与A质量相同的物体B以速度v向A运动并与弹簧发生碰撞,A、B始终沿同一直线运动,则A、B组成的系统动能损失最大的时刻是A.A开始运动时 B.A的速度等于v时C.B的速度等于零时 D.A和B的速度相等时
( )8. 从地面竖直向上抛出一物体A,同时在离地面某一高度处另有一物体B自由下落,两物体在空中达到同一高度时速度大小都是v,则下述
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