长春版本语文二下神奇的镜子课件3.ppt

* 神奇的镜子 平又平，亮又亮，平平亮亮桌上放，它会告诉你脸上脏不脏。 爱迪生 托马斯·阿尔瓦·爱迪生（ 1847年－1931年），美国电工学家、企业家，拥有众多重要的发明专利，他拥有超过2000项发明，包括对世界极大影响的留声机，电影摄影机，钨丝灯泡等。爱迪生同时被誉为“光明之父”。他是有史以来最伟大的发明家，迄今为止，在世界上也没有一个人打破由他所创造的专利数世界纪录。 听完课文你知道了什么？ 自读课文1、借助拼音读准字音，读通语句。2、标出自然段。3、把找到的生字读给同桌听，互相纠正字音。 骑马 医生 急性 耽误 疼痛 皱眉 环顾 瞧见 摸头 检查 需要 决定 反射 指挥 明晃晃事在人为 眉开眼笑恍然大悟 马到成功 思考：1、找出故事发生的时间和地点。2、课文中讲了谁（人物） 妈妈、爸爸、医生、爱迪生、小伙伴 读2、3自然段 思考： 1、在文章中找到描写妈妈的句子，用直线画出来。 2、从哪里可以看出妈妈的病很严重？ 1、妈妈在做手术时遇到了哪些困难？ 路途远 光线暗 2、找到描写医生表情和动作的词语。 迟疑 皱着眉 摇头 这些词语说明了什么? 3、你还能找到那些表示情况危急的词语？ 大家记得团团转 1、小爱迪生想到了一个什么好办法？找到相关的句子读一读。 突然，爱迪生一溜烟似的奔出大门。不一会儿，他回来了，捧着一面明晃晃的大镜子，身后还跟着好几个小男孩，每个人都着一面大镜子。 爱迪生让小伙伴站在点燃的油灯旁边，由于镜子反射聚光，屋子里一下子亮堂起来。 读4、5、自然段 思考： 2、爸爸赞同小爱迪生的办法吗？试着用不同的语气读一读爸爸的话。 （1）爸爸一见又急又气，责怪说：“什么时候了？还胡闹！”? （2）爸爸恍然大悟，医生也露出了满意的笑容。? （3）爸爸摸着爱迪生的头说：“孩子，爸爸错怪你了。” 总结： 1、镜子究竟神奇在什么地方？ 2、这个故事对你有什么启发？