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长春版本语文二上学写留言条课件5
学写留言条 情境一 小明接到小红的电话,叫他去公园玩。可妈妈没在家,手机也忘在家里。小明很着急 (怎么让妈妈知道这件事?请同学们帮小明想想办法。) 办法一:在家等。 办法二:去找妈妈。 办法三:给妈妈写张留言条。 同学们,你们觉得这张留言条写清楚了吗?妈妈读了会不会放心呢? 应该再添加的内容: 1、写清出去的原因; 2、写清要去哪里; 3、写清多久回家; 你愿意帮他修改一下吗? 学写留言条 情景三 妈妈昨天生病了,小红上学时担心妈妈忘记吃药,所以在上学的时候给妈妈留了字条。你能帮小红想想,应该怎么写吗? 在通信发达的现代社会,也许一个电话,一个短信都能便捷,快速的解决问题,但是一个充满真诚的留言条也是一种特殊的表达方式。虽然它简单、朴实,但是真真切切的文字带给我们的感受往往更加温馨和真实。可能没用什么具体的事情,只是想说一句真心的话,那么也请把它写下来、送出去,会得到意想不到的结果。 亲爱的儿子: 最近妈妈知道你很有压力,因为马上就要期末考试了。只要你学习再细心一些,妈妈相信你一定会证明自己的优秀!加油! 爱你的妈妈 2012年11月12日 早 亲爱的妈妈: 我会努力的!你放心吧,你的儿子一定会为你争光。 您的宝贝儿子 梓叙 11月13日 晚 动动笔: 回家给妈妈写一个表达心情的留言条,感谢妈妈对你的爱。 LOGO Page ? * 学写留言条 情景二 小明到超市帮妈妈买东西了,多么了不起啊!但妈妈下班找不到小明,会着急的。怎么办呢?对,给妈妈写一张留言条。 这是小明写的留言条,我们来看一看吧! 日 2 月 11 明 小 。 了 去 出 我 : 妈 妈 日 2 月 11 明 小 。 了 去 出 我 : 妈 妈 日 2 月 11 明 小 。 了 去 出 我 : 妈 妈 ( 1) 写给谁 (2) 什么事 (3) 谁写的 (4) 什么时间写的 LOGO
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