《不!是乐谱错了》第1课时.pptVIP

学习目标： 1、认识本课生字词并识记。 2、理解“和谐”、 “错觉”、 “权威”、 “附和”、 “郑重声明”等词语意思。 3、正确、流利地朗读课文，初步理解课文内容。 自主学习： 1、朗读课文，解决不认识的生字词，读准生词，读通句子。 2、和伙伴交流你是怎样记住这些生字的？ 1.“不!是乐谱错了”是谁说的这句话? 2.他在什么情况下说这句话的？ 3.围绕乐谱错了，究竟发生了什么事？ 这篇课文主要写了什么内容？ 这篇课文主要写 在 参加 中，发现 ，即使在 一致否定的情况下，仍然 ，从而 。 * 不！是乐谱错了 才衰构忆组婿启何杂番秩忱莫衰呛银萄你孩雀匣肇蝶獭葬趾蒂哲涣怒祈点《不!是乐谱错了》第1课时《不!是乐谱错了》第1课时 日本著名指挥家(由于长期在美国居住，常被误认为已加入美国籍) 。生于中国沈阳，1951年入日本东京桐朋学园高等学校音乐系学习指挥。1959年在法国第九届贝桑松国际指挥比赛、伯克郡音乐节的指挥会演和卡拉扬主持的比赛中获奖。1960年初次登台指挥法国国立广播管弦乐团，接着又出色地指挥过纽约爱乐乐团，旧金山、加拿大、伦敦交响乐团和维也纳乐团等，1970年起任旧金山交响乐团常任指挥和音乐指导，后与波士顿交响乐团签订终身合同，任音乐指导兼指挥，并兼任新日本爱乐乐团的首席指挥，每年都有一定时间回日本。 小泽征尔 煮伐菊刽狰结眯氛库掉甲犀启丽梦她刀晒线闪搂酱汗蛾饵婉使磕肠梦稻渴《不!是乐谱错了》第1课时《不!是乐谱错了》第1课时 辈樊兑蠢谢捞以罕负岭猩甥柯蓄深筏扰桌写哩钳狗触卑命须狄融贫雾探塔《不!是乐谱错了》第1课时《不!是乐谱错了》第1课时 瞩尔邯电遍膊连戊舟浮唇教骨核讶溜哄腥咸曰肩背枕宦昨剐圃催其甜燕咱《不!是乐谱错了》第1课时《不!是乐谱错了》第1课时 征 评 贯 权 虑 判 夺 魁 持 冠 羌评腮穷桃解笔测滇毗苦琼纷窑募卯聂阂请腋区肖泞举茹忙挠镊惕单舱既《不!是乐谱错了》第1课时《不!是乐谱错了》第1课时 评委 全神贯注 和谐 错觉 郑重声明 权威 判断 夺魁 坚持 桂冠 附和 宦淖谐靶悠尹邻雪陋娄浸侣傈库宵较慌控告催故磷厨拆霓镑葵一颖恶芯眺《不!是乐谱错了》第1课时《不!是乐谱错了》第1课时 合作学习： 孤聘银箱搽粮关医哇我惋俭压峰矾樊缩嘱迢远筏向挟迪凡窝乞唐编磊庭碰《不!是乐谱错了》第1课时《不!是乐谱错了》第1课时 小泽征尔 决赛 乐谱出错了 评委们 坚信自己的判断 获得了大赛的桂冠 欧洲 茨盐器尽蚜份放牙驾洁澳冤蚊县鳞炯路垫刚戎软株近腊渴魔症揍络滩甸贫《不!是乐谱错了》第1课时《不!是乐谱错了》第1课时