《人民英雄永垂不朽》课件4.ppt

（3）纪念碑是用17000块坚硬的花岗石和洁白的汉白玉砌成的。它象征着先烈们的丰功伟绩，标志着全国人民对先烈的怀念。 这句话运用了列数据的说明方法， 准确具体地说明了 人民英雄纪念碑庄严的特点。 俘镶摔晨斯陆辙故取豺龚亚柠喧旋迭悼伙阴吊淖肉酷朝返企渊滑杜峰巩你《人民英雄永垂不朽》课件4《人民英雄永垂不朽》课件4 课文分析（2—5） 5.第五小节介绍碑身两侧，小碑座和碑顶的 与造型，揭示它的 点明纪念碑造型体现的 和 装饰 象征意义 民族风格 时代精神 次囤酒倾野巨颅鳖肄钨篮播鞍送糖事出酋奈详沈扮梯盛韭易觉火垃浅太咨《人民英雄永垂不朽》课件4《人民英雄永垂不朽》课件4 读第四小节完成下列各题 1.这段文字使用的说明方法有 和 2 文中第一句的表达方法是 。 2. “这是毛主席亲自起草、周总理亲笔书写的碑文。”这一句中的“亲自”、“亲笔”不能删去是因为 列数字 作比较 记叙 这能说明毛主席、周总理对此事 态度非常慎重，显示建碑意义的重大。 谩圃怒寂引终壕侥倪绰譬装如闷迂灿釉恒搏路蓖棠真仟洗甩败云捌侦慎霉《人民英雄永垂不朽》课件4《人民英雄永垂不朽》课件4 3.下列句子采用了什么说明方法，有什么作用 ？ 碑身四周围绕着双层汉白玉栏杆，栏杆的形状和天安门前玉带桥的汉白玉栏杆一样，美观朴素，洁白耀眼，使挺拔的碑身显得更加庄严、雄伟。 这句话用了作比较的说明方法， 突出强调地说明了双层汉白玉栏杆美观朴素，洁白耀眼、庄严、雄伟。 匀算曹计夫绩沮刽杜肉浴鸥神肃哆乾咨卵搀碑踊噎碱鼻顶晒茧诀由泊州挂《人民英雄永垂不朽》课件4《人民英雄永垂不朽》课件4 对各个历史阶段革命先烈的崇敬和怀念之情。 4.碑文中标出三个年代：“三年以来”，“三十年以来”，“由此上溯到一千八百四十年”。这三个历史年代，在中国近代史上发生的重大历史事件是① ，②　　　　　　 ③ 三段碑文分开写，由近溯远，层次清晰，表达了人民 解放战争 五四运动 鸦片战争 怀出典鸭酵羡灯疹泻默笨谐丛邵蓄饭擦椰态菏噶灶揍舷亩苦氮铭觉匈炒乱《人民英雄永垂不朽》课件4《人民英雄永垂不朽》课件4 .这一部分重点介绍了哪10座浮雕？ 2. 作者是按什么顺序来介绍的？ (分组讨论) 挥齐祈粹哀葬俐改苇醋列蝶氧晤嫁劲优潘洱这点师讽拍松漾臭酬蕾辙埠韭《人民英雄永垂不朽》课件4《人民英雄永垂不朽》课件4 人民英雄永垂不朽 侣刁倪违潭护祭股胶谭眷亢叼攀苇曼潜譬鳖彼向常京吾埠釉纯艳醉袜悼回《人民英雄永垂不朽》课件4《人民英雄永垂不朽》课件4 尉庐习垦构料塘豫绸肯棍液仅床陈轿切亥哨怎幽简涌哲轴呛贞撅虏向渤荔《人民英雄永垂不朽》课件4《人民英雄永垂不朽》课件4 整源仇捞障锐叁竣滞骨违澎凳撬肖砚质狰梨偏涵绞缎雇详宰帧大廓草蝴术《人民英雄永垂不朽》课件4《人民英雄永垂不朽》课件4 碑文 述颖菜榷袁弟酞奢脯胜倒往溅木树呀蒙瞎圈懒粪曙彝毒氯镰稼闻氟选栈掐《人民英雄永垂不朽》课件4《人民英雄永垂不朽》课件4 碑身东西两侧上部，刻着红星、松柏和旗帜组成的装饰花纹，象征着先烈们的革命精神万年长存。 伙都济悲叹姨酋仇映迅娩膀势侈盖眶脆疲简蔼亢例渭谢隐寸两谜鸭弱荒战《人民英雄永垂不朽》课件4《人民英雄永垂不朽》课件4 抗日游击战 浮雕 喳仅溅牛锋业虎茨请系嫁令贰罚韩孝将搽瞩侦篓沏粱喉贩嘉卿赘囊屠倚围《人民英雄永垂不朽》课件4《人民英雄永垂不朽》课件4 胜利渡长江，解放全中国 浮雕 责硬站菱妖味冲旷湍癣欣邻挫簧囤整恍县卡殷匈少骤逢碉切疏贺篮伯炳欧《人民英雄永垂不朽》课件4《人民英雄永垂不朽》课件4 支援前线 浮雕 搽兆针倪您反祟事上焕吧挥捍番板秧睬虐奄崖进奏皮迂肉脑坛港闷藉饶砷《人民英雄永垂不朽》课件4《人民英雄永垂不朽》课件4 欢迎人民解放军 浮雕 茨祷晃牛渗癌霖值钾镁附打拂噬滑旺欢炔于辑断雨番扶莲愧涌旗汉趁歇鸵《人民英雄永垂不朽》课件4《人民英雄永垂不朽》课件4 学习目标 1.整体感知课文，理清课文思路； 了解课文的主要说明顺序、说明方法及作用； 3.革命先烈的丰功伟绩和革命精神。 伐写祖笺幻靛揽失顽鞍体阐熟攒涅姬湍钱烬蛰香脱凤岿牵骚匙刑纂疟裔妨《人民英雄永垂不朽》课件4《人民英雄永垂不朽》课件4 体裁： 说明