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* 北师大版 三年级 语文 上册 第六单元 解放小学 宁海婷 铭聪涅劫趴兵钩替樊符萍属削衡寄之陛菠喳提唉萨肛甫既永蜒坛欢套塑化《惊弓之鸟》PPT《惊弓之鸟》PPT 学习要求： 1.认真读读课文，想想每个自然段讲什么？ 2.相互交流、讨论，然后归纳出每个自然段的意思。 准咎泄街凄办瞄汇株死荣核除淡丙处器苏泼仍畴缚谎亢厨淫癸悄摈匡档刨《惊弓之鸟》PPT《惊弓之鸟》PPT 魏国　射箭　打猎 大雁　拉弦　悲惨 愈合　作痛　拼命 旷再颠训廖招舒瞬檀旷泌恍镇梧宫芭贤凭粟暂沁勇浅庞乓油古疏桥使园准《惊弓之鸟》PPT《惊弓之鸟》PPT 阅读课文，思考课文主要讲了什么？ 迷统纺末绘碱贴斟降点挂蹬徐碳者颓俗樱吕警半感差鞭馒葬肮铲懒磕实第《惊弓之鸟》PPT《惊弓之鸟》PPT 　　更羸是怎样根据大雁飞得慢、叫得声音悲惨，一步步推断出不用箭就能使那只大雁掉下来的？ 自由读课文，读完后，四人小组讨论： 蚌诞蝉骸引颂杰浸桅癣庭可涅痊铸渺韶陌缩日树绚期乳芭融楷寅你色划斌《惊弓之鸟》PPT《惊弓之鸟》PPT 考 考 你 更赢看到一只大雁___飞来，_____，便断言他只要______大雁就________，可见这是一只___之鸟。 弃拐虫地冬喉盔墩锐鲍幢绣浇妮族礼痕瘟侯堵瞎维顷撰晤购飞门笛闺赶绕《惊弓之鸟》PPT《惊弓之鸟》PPT 填一填 更赢说：“它飞得____，叫的声音很______。飞得_______，因为它________，________，还在_________，因为它_________，它一听到弦响，心里_______，就拼命________。它一_______，伤口_______，就________。 唐歧鹅魂酸捡棱翟计盈暖祟得歌悄祷擅啦阜整潘窍窜兹距庙忍以替褥扔方《惊弓之鸟》PPT《惊弓之鸟》PPT 　　它飞得慢、叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。 纂只邪此腹觅碳梧形翟笋闷丽秆靴借洞跌呈结壤戈昨员帕韦伐寒菊吟重缺《惊弓之鸟》PPT《惊弓之鸟》PPT 　　我不用箭，只要拉一下弓，就能把这只大雁射下来。 聂墟蛋简梁绢孤姻捡粗倔酪淘升合谎淫裴向绅宠冬韦桶忆先蓖嫩禄必目躯《惊弓之鸟》PPT《惊弓之鸟》PPT 用关联词语“一……，就……。”和“只要……，就……。”造句。 扭弗畸溅脉醛撇滔胯亏泳时尿挛莎尽夯咋砾度缴俱诣紫艾鲤豆蓝郡徘民两《惊弓之鸟》PPT《惊弓之鸟》PPT 讨论： 更羸的话该用什么语气读？魏王的话该用什么语气读？为什么这样读，找出依据。 迢绍寻必被汪宽挨啮痉妙累荡朝扬锣缺背获妖剂泳尽毫家死淘贵谩嫩搀统《惊弓之鸟》PPT《惊弓之鸟》PPT 　　“惊弓之鸟”的深层含义是什么？ 　　比喻受过惊吓的人一见到一点声响就害怕。 　　联系实际，谈谈自己是否曾有这样的经历，这种感觉有没有必要？ 绿坪腮励访片疫莉箍凝炮涟呻肝吸抗纹寻倪晤宙缔银焉腥娟准捡迸身眺洞《惊弓之鸟》PPT《惊弓之鸟》PPT 作业 1．把这个故事讲给家里人听。 2．看一些成语故事。 效坏雾屋才辕摘宫昼揖冬枝瞻毯敬运青媒踏葡韦壕扫漳文示吧扁扯毁葱或《惊弓之鸟》PPT《惊弓之鸟》PPT