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21.2.2_一元二次方程的解法_公式法(40张ppt)课件讲义
* 对于方程 (2)方程两边同除以a,得 . (1)将常数项移到方程的左边,得 . (3)方程两边同时加上_______,得 左边写成完全平方式,右边通分,得 (4)开平方… 用配方法解 ∵a≠0, 4a20, ∴当b2-4ac≥0时, ∴ ∴ 特别提醒推导时必须写 一元二次方程 解的情况由 决定: (1) 当 时, 方程有两个不相等的实数根; (2) 当 时, 方程有两个相等的实数根; (3) 当 时, 方程没有实数根. 根的判别式 一元二次方程 的根由方程的系数a,b,c确定. 将a,b,c代入式子 当 解一元二次方程时,可以先将方程化为一般形式 由求根公式可知,一元二次方程最多有两个实数根. 一元二次方程的求根公式 利用它解一元二次方程的方法叫做公式法, 时, 例1.用公式法解方程2x2+5x-3=0 解: a=2, b=5, c= -3, ∴ b2-4ac=52-4×2×(-3)=49 1、把方程化成一般形式。 并写出a,b,c的值。 2、求出b2-4ac的值。 ∴ x = = = 即 x1= - 3 , 用公式法解一元二次方程的一般步骤: 求根公式 : X= 4、写出方程的解: x1=?, x2=? 3、代入求根公式 : X= (a≠0, b2-4ac≥0) (a≠0, b2-4ac≥0) ① ② ③ ④ x2= 填空:用公式法解方程 3x2+5x-2=0 解:a= ,b= ,c = . b2-4ac= = . x= = . = . 即 x1 = , x2 = . 3 5 -2 52-4×3×(-2) 49 -2 求根公式 : X= 1.用公式法解下列方程: (1) x2 +2x =5 (a≠0, b2-4ac≥0) 做一做 例2 用公式法解方程: x2 – x - =0 解:方程两边同乘以3, 得 2 x2 -3x-2=0 ∴x= 即 x1=2, x2= - 例3 用公式法解方程: x2 +3 = 2 x 解:移项,得 x2 -2 x+3 = 0 a=1,b=-2 ,c=3 b2-4ac=(-2 )2-4×1×3=0 ∴x= x1 = x2 = = = = = 当 时,一元二次方程有两个相等的实数根。 b2-4ac=0 a=2,b= -3,c= -2. ∴b2-4ac=(-3) 2-4×2×(-2)=25. 2.用公式法解下列方程: (4)4x2-3x+2=0 随堂练习 当 时,一元二次方程没有实数根。 b2-4ac<0 解:去括号,化简为一般式: 例4 解方程: 这里 方程没有实数解。 用公式法解一元二次方程的一般步骤: 3、代入求根公式 : 2、求出 的值, 1、把方程化成一般形式,并写出 的值。 4、写出方程的解: 特别注意:当 时,方程无实数解; 3、练习:用公式法解方程: x2 - 2 x+2= 0. 1、方程3 x2 +1=2 x中, b2-4ac= . 2、若关于x的方程x2-2nx+3n+4=0 有两个相等的实数根,则n= . 动手试一试吧! 0 -1或4 1、 m取什么值时,方程 x2+(2m+1)x+m2-4=0有两个相等的实数解 思考题 思考题 2、关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0 (a≠0)。 当a,b,c 满足什么条件时,方程的两根为互为相反数? 课堂心得 本节课我有哪些收获? 我认为本节课的重点是什么? 想一想 记一记 问一问 我还有哪些疑点? 课下可要多交流呦! 解一元二次方程时应先化为一般形式,然后利用公式法求得方程的根.这是解一元二次方程的通法. 用公式法解一元二次方程时,必须把方程化为一般形式才能正确确定出 a、b、c.在代入公式求解前,要先计算b2- 4 a c的值.
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