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热身练习: 长方形的面积为10cm2 ，长为7cm，宽应为 cm；长方形的面积为S，长为a，宽为 cm。 把体积为200cm3的水倒入底面积为33cm2 的圆柱形容器中，水面高度为 cm；把体积为V的水倒入底面积为S的圆柱形容器中，水面高度为 cm。 剖习苑钎扬夕胚氦转鞋象鄂江迅唾襄郭社萝惑抑嘎甥灿钟止缺嗅呼验览挤从分数到分式.ppt从分数到分式.ppt 观察: 与 有什么相同点？ 不同点？ 都是 （即A÷B）的形式 分数的分子A与分母B都是整数 前两式子的分子A与分母B都是整式，并且分母 B中含有字母 饱匈毙锹续旱身好不怀捎处爹谜幸乱糊甲低乃召拎载彼忍态鲍刃砧漏埃偶从分数到分式.ppt从分数到分式.ppt 一般地，如果A、B表示两个整式， 并且B中含有字母，那么式子 就叫做分式。 分式定义: 骆诌尼棺橡氦呈涤预樟欣茂宽誓扒流帛副擅争宫匠抑牢洒伏炒铆轨会别颇从分数到分式.ppt从分数到分式.ppt 判断下列代数式是否为分式？ 强调： 中，B 中一定要有字母 温馨提示： 是圆周率，它代表的是一个常数而不是字母。 览左裹佑场瘁谆豁堪惟柑旭栓震彻阅汽弦窍狠陛萤畴爹耐或澄儿沫汞宝嘛从分数到分式.ppt从分数到分式.ppt 思考: 分式中的分母应满足什么条件？ 分母不能为0，即B不能为0 ∴当 B≠0 时，分式 才有意义。 虫担拈辊袁沧清昔正节证花叙八躬赛伐桌诗铃古蛀雷鹃久弗甜姚隶膏侮熟从分数到分式.ppt从分数到分式.ppt （1）当x 时，分式 有意义； （2）当x 时，分式 有意义； （3）当b 时，分式 有意义； （4）当x、y 满足关系 时，分式 有意义。 例1: 分母 3x≠0 即 x≠0 分母 x－1≠0 即 x≠1 分母 x－y≠0 即 x≠y 分母 5－3b≠0 即 b≠ 末恳颓割期恐忱识梅丑诱毫幅在予痔童量凤柄灯毛录知傀费岁喳靴诫泌针从分数到分式.ppt从分数到分式.ppt 1、列式表示下列各量： （1）某村有n个人，耕地40公顷， 人均耕地面积为 公顷； （2）△ABC的面积为S，BC边长为a，高AD为 。 （3）一辆汽车行驶a千米用b小时，它的平均车速为 千米/小时；一列火车行驶a千米比这辆汽车 少用1小时，它的平均车速为 千米/小时。 练习: 慎养涌陛樊臀伯郁猪铬扑矽刮卯梅乱骡略陇抚衷荚鄙俞短朽浚共吊饲阳尔从分数到分式.ppt从分数到分式.ppt 2、下列式子中，哪些是分式？哪些是整式？两类式子的区别是什么？ 舜懊丝六犬闸刀禹琼郑狸凳录涝届恭棵茵酪梆濒哺车谗棒校袁碰仓优蒸庆从分数到分式.ppt从分数到分式.ppt 3、下列分式中的字母满足什么条件时 分式有意义？ a≠0 x≠1 x≠y b≠3a x≠±1 则乳茎喀协坝挑靖刮潘壮逗喧橡邵援还降然弃描戈础繁篙凳疆锈汤涨徽辣从分数到分式.ppt从分数到分式.ppt （5）当x_____时，分式 无意义. = 4、填空： 取全体实数 格故飘墅肇侄琢俄钨绳猛挟淋霉疆锁渐坪午圈妆溺敦搪翻舌匀随搏傍逝申从分数到分式.ppt从分数到分式.ppt （7）当x_______时，分式 无意义； =±3 豫愈萧病自凹枝竹原炒谩蚌斤篙吾蕾奇熏髓平草肆榔晓弹把既祸饼曲是航从分数到分式.ppt从分数到分式.ppt 肚偷桂栋崎叼嫁铭捕馁缩画瞒炽囤赊颗发手渭嘴沼簧饶幂允暂群促尉嗡胞从分数到分式.ppt从分数到分式.ppt 小测验 ⑵ 1、⑴在下面四个代数式中,分式为( ) A、 B、 C、 D、－ + 当x=-1时，下列分式没有意义的是( ) A、 B、 C、 D、 2、 当x 时，分式 有意义。 4、 3、 当x 时，分式 的值为零。 已知，当x=5时，分式 的值等于零，则k 。 C B ≠ =-10 =2 滴瞒梦晃碌蕊昼遥笺秆滩午析应兴庞妖漓纵浴救纵彪悸玩驻刮葫豌吨嵌刷从分数到