2.2、领导力培养方案20060526专用课件.pptVIP

目录 领导力培养的重要性和紧迫性 领导力培养的三年构想 领导力培养线索 领导力及专业能力评估与发展 Top100人才发展流程 培养内容 培养内容 附录1：领导力培养Workshop方案 附录1、领导力培养Workshop 流程策划 主题设计 L4 Workshop L3 Workshop L2 Workshop 2批 Workshop实施的时间表 管理办法 风险评估 项目组织 附录2：Mini-EMBA李宁精英经理进修计划 附录2：Mini-EMBA李宁精英经理培养 预期收益： 公司层面： 管理团队全面管理知识体系的搭建，提升综合能力，促进绩效提升 由公司高层、学员共同选定的行动学习项目，为公司带来的实际收益 缩小高层与中层管理团队管理概念技能差距，管理团队知识结构合理化 提高管理人员coach的能力，提高团队整体能力 吸引保留优秀管理者，增强其归属感，稳定管理团队 增强经销商的归属感，快速跟进LN公司发展步伐 学员层面 满足其自身学习发展需要 增强快速跟进公司发展步伐的能力 获得长江商学院高级管理文凭和公司等同研究生学历的认可 获得相对于公司教育资助计划更多的公司资金支持，并获得行动学习的增值学习 经销商获得李宁公司经济之外的支持 MINI-EMBA项目管理政策（具体细则见学员管理手册） 一、学员选拔政策 1、由各系统VP根据本系统人员绩效考核和领导力评估状况推荐名单至HR 2、HR与各系统VP沟通，提出建议 3、经人力资源总监、总经理、CEO通过后，确定沟通名单 4、经与学员本人沟通，秉承自愿和优才培养原则，最终确定学员名单 二、学员管理政策 1、参加本项目的公司学员，需交纳学费人民币1万元 2、综合评定在整体项目结束后进行，包括课程评定（权重70％）和行动学习项目评定（权重30％）。综合评定成绩在70分以上为合格，方可取得证书。 课程评定在每门课结束后进行，包括出勤率（权重50％）和课程作业或考试（权重50％）。综合评定时取各门课程评定的平均值。 3、关于出勤，原则上不准请假，如需请假需要向系统VP和LDC项目负责人提交请假申请，经批准方可请假，但将影响出勤率评分，出勤率将由长江商学院班主任和LDC项目负责人共同根据公式评分。无故缺勤1天以上的学员将不被授予结业证书。 4、学员要积极完成每个模块结束时的随堂考试或课后作业，由长江商学院教授评定，若出现一门及以上不及格现象，将不授予结业证书 5、学员要积极投入到贯串课程始终的行动学习项目，项目得分由长江商学院教授和李宁公司项目sponsor 共同评定 6、未能获取结业证书的学员，公司将不再提供类似的培训发展机会 三、学员奖励政策 获得项目结业证书并符合奖励条件的乙方给予8000－12000元不等的奖励 经典教学模块＋学贯中西的教授＋客户化案例内容设计＋Action Learning 讲授模块 授课天数 授课教授 授课方法 课堂教学, 行为实验室, 小组谈论, 案例分析, 研讨会, 游戏等 除“企业管理实战”配翻译外，其他都是中文上课 战略管理 与执行 2天 市场营销与品牌战略管理 领导艺术与人力资本管理 财务管理与内部控制 3 天 3 天 2天 蒋炯文教授(1.5天) 张实教授 (1.5天) 项兵院长(1.5天) 齐大庆教授(1.5天) 李秀娟教授 小组项目 汇报 0.5天 长江教授及 李宁公司部分领导 运营与供 应链管理 郑渝生教授 3天 曾明教授 企业管 理实战 3天 伍建民 教授 具体模块内容 课程安排 行动学习 从第二模块开始小组选择公司实际项目，开始行动学习，直至项目汇报和毕业典礼 授课语言 长江商学院教授及EMBA,EDP课程学术主任，欧洲工商学院（INSEAD）新加坡校区助理教授 国内外享有盛誉的战略管理专家，管理学会的会员和国际商务与管理学会会员 研究领域：国际合资企业、全球化、兼并与合并等 多年来致力于中国企业发展研究，在几个关键的领域有独到的见解，如：战略转型中的中国企业－机遇与挑战、中国企业和跨国公司的竞争与合作、利用战略联盟和并购进行产业整合、打造中国的跨国企业－国际化战略和管理等。 曾鸣 (博士，伊丽诺斯大学香槟分校) 授课教授介绍 长江商学院教授和创办院长 曾任北大光华EMBA/EDP创办主任及博士生导师，曾执教于香港科技大学、香港中文大学和中欧国际工商学院 知名的管理(尤其财务方面)专家，被业界誉为“逆向思维的洗脑教授” 担任国资委顾问以及多家香港及内地上市公司(美的/TCL/顺驰/慧聪等)的独立董事和多家知名企业的管理顾问 研究领域：大型企业内部控制与绩效考核、国有企业的转制及管理、大型家族/民营企业的管理特征、公司法人治理结构与企业经