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法制教育主题班会活动设计方案 2008年10月 一、班会时间：2008年10月20日 二、班会地点：教室 三、参加人员：全班同学及班主任 四、主持人：班主任或学生干部 五、班会主题：法律与我们同行 六、目标：组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动，进一步了解法规知识，加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。 七、标题：踏好青春每一步 八、主要内容： 1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。 2、强化安全教育，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育学生远离不良文化，远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅网吧，远离邪教，远离毒品，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。 九、形式： 印发法制学习手册，观看影视片段，采用讨论、交流方式。 十、活动过程参考 1、主持人开场白，宣布主题班会开始。 2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识（可以小组为单位进行法律知识竞答，分抽签必答和小组抢答，评选优胜小组）。 3、看投影或影视片段，讨论怎样处理以下行为。 画面一：包间内，乌烟瘴气，一群中学生饮酒庆祝同学生日。 画面二：有人跳窗入室盗窃，一人看见后悄悄走开。 画面三：一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。 画面四：有的同学向同学强行借钱，不借就找人打。 画面五：朋友被打了，其他人帮他打群架。 4、班主任老师总结。 5、主持人宣布班会结束。主持人：愿同学们从小树立法律意识，让法制与我们永相随，让幸福快乐与我们永远相伴 （一）必答题： 1 、《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间？ 2．制定《未成年人保护法》的目的是什么？ 3．对未成年人教育的范围是什么？ 4．保护未成年人的工作应当遵循那些原则？ （二）抢答题： 1、 什么是未成年人？ 2、《未法》对父母不履行法定职责作了那些规定？ 3、 《未法》对未成年人招用有那些规定？ 4、 《中华人民共和国教育法》公布和实行的时间？ 5、《教育法》共有多少条多少章？ 6、义条教育法是何时分布和施行的？ 7、对违反《义务教育法》应承担的法律责任有哪些？ 三、主持人： （先总结比赛情况）通过刚才的知识竞答，可以看出同学们善于动脑，积极思考，不仅懂得了法律对我们每个的意义，而且掌握了许多法律常识，下面，就让我们把身边发生的事情表达出来，让同学们分析些行为？比一比、赛一赛，看哪队表达的最精彩？ 法治小品打比拼： 第一小组：表达正当防卫与防卫过当。 第二小组：在商场发生的事情（搜身是否违法） 第三小组：见义勇为需要大家参与。（见义勇为者被刺围观者未一人支援） 第四小组：强行借物（钱）不私了 （以上每个小品表达完之后都由组长向其他三组提出至少一个问题，小组讨论后抢答得分10分、答错不扣分）。 主持人： 同学们，刚才同学们表达的特别精彩！课前老师让我们和社会上进行实践，你发现没发发现身边的违法行为，如果有请同学们说一说，大家议一议。 生1，有的同学向我借钱，我不借地就找人打我。 生2，我的朋友被打了，其他人帮他打仗，不带就不够意思， 生3，放学生有人跟踪我，怎么办？ 生4，我看到有人偷别人材，我不知如何是好？ …… 四、 画面一：录像厅内，乌烟瘴气，一群人在看录象 看投影 画面二：一少年被黑社会绑架，警查与家长与之智斗。 讨论： 画面三：有人跳窗入室，进行盗窃、一人看见后稍稍走开。 画面四：一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。 主持人： 通过刚才的观察、讨论大家进一步明确了我们生活中存在的一些违法侵权行为，我们是学生，每天都要上学、教学、每天都要与它人接触，我们只有法律意识，知道用法维护自己尊严他人的权利，我们才能高高兴兴地出门去，平平安安的回家来，下面请看各小组同学表演的文艺节目。 五、文艺表演： 内容一、开学了，同学们背着书包上学，而a同学确被父母留在家 小品 中种地，同学们对a对白。 表演及 主持人、（a的父母属何种行为，a应如何办？） 内容二、《学法》快板 内容三、相声《如此兄弟》 内容四、舞导《喜乐年华》 六、 刚才，各小组表演了精彩节目，通过看刚才各个环节的表演，你有什么收获，你今后打算怎么做？下面我采访几个同学，说一说你自己的看法。 七、主持人： 法律像眼睛时刻伴我行，安全像耳朵把我来提醒，让我们提高自我保护意识，法律常识承记心窝，下面请同学们起立，我们共同满怀信心地唱一首歌。 八、 齐唱《让我们荡起双浆》 九、班主任总结：同学们，老师首先祝贺你们班会开得如此成功，通过这次班会，同学们进一步认识了法律法规的意义，愿同学们从小树立法律意识，让法永远与你相随，让幸福快乐永远与你相伴！ 十、 主持人宣布：班会到此结束。 法制教育主题班会 一,班会地点:教室 二,参加人员:全班同学及班主任 三,主持人:班主任或学生干部 四,班会主题:法律与我们同行 五,班会