面向对象程序设课计程设计.docVIP

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面向对象程序设课计程设计

一个计算万年历程序设计 目的与要求 1. 目的: 通过显示年日历程序的设计,培养学生综合利用C++语言进行程序设计的能力,加强函数的运用及学生对软件工程方法的初步认识,提高软件系统分析能力和程序文档建立、归纳总结的能力,培养学生利用系统提供的标准函数及典型算法进行设计。 2. 基本要求: (1)要求用C++语言编程,在Visual?C++环境下调试完成; (2)要求划分功能模块,各个功能分别使用函数来完成。 (3)源代码程序要有必要的注释。 三、设计方法和基本原理 1. 课题功能描述 给出某年显示该年的年日历。 2. 问题详细描述 随意给出某年(如2006年),可以显示该年的年日历(包括每月的天数和所对应的星期几),并且在每月的左上角或右上角打印出相应的年份和月份,要求输出界面尽可能整齐、美观,符合日历显示规范。 3. 问题的解决方案: 根据问题的描述,可以按照程序要求的功能采用结构化的设计思想。 1)找到一个基点,例如:从公元01年的第一天开始考虑(01年1月1日对应星期一),判断从01年至该年以前的年份是否闰年,以计算从01年至该年开始的总天数; 2)注意每月的天数不同,并且二月份又有两种情况:是闰年和不是闰年的情况。 3)为了将每月的日期和星期相对应,用从显示月份开始的总天数除7取余,控制日期和星期几的对应关系。 四、主要技术问题的描述 根据三的分析,主要问题在于: 可以构造一个函数来判断该年是否闰年:int?IsLeapYear(?int?year?);利用一个一维数组month_day[],存放不同月对应的天数;为显示出月份可用switch-case分支结构。 五、要求 写完整的程序代码,以word文档形式保存, word文档的命名方式为“学生姓名+系别+专业+学号”, 例如:陈星+计算机学院+网络工程+20110001110000.doc 课程设计最终以电子版形式发送至:1695279467@ 截止日期为6月15号,最后成绩评定以此为标准,如无上交课程设计一律按0分处理。 语言根据日期判断星期几(使用基姆拉尔森计算公式) 算法如下: 基姆拉尔森计算公式 W= (d+2*m+3*(m+1)/5+y+y/4-y/100+y/400) mod 7 在公式中d表示日期中的日数,m表示月份数,y表示年数。 分析:第一种 第二种分析。 通常我们只知道生活当天的前后几天是星期几,即便是翻日历,也只能知道有限日期的星期数。那么有没有一种方法可以让我们知道任何一天是星期几呢?有,下面我将向大家介绍一种方法,用以编写万年历的程序。 首先我们必须约定一些法则,我们用Y、M、D分别表示年、月、日,用数字0-6分别表示星期日-星期六,这样我们就可以开始推导我们的公式了。 我们知道2002年9月1号为星期日,如果我们要想知道2002年9月10号为星期几,可以这样算:(0+(10-1))%7=(0+9)%7=2,即星期二。同样可算得2002年9月20号为:(0+(20-1))%7=(0+19)%7=5,即星期五。但是这样算需要把日期减1,不太方便,为了解决这个问题,我们可以假设每个月有一个0号,由于2002年9月1号为星期日,那么2002年9月0号为星期六,这样算9月10号,只需代入10既(6+10)%7=2。事实上,9月0号也就是8月31号,每个月0号的星期数实际上就是每个月1号的前一天的星期数。我把这个星期数称之为每个月的代码。有了这个代码,要算这个月任一天的星期数都好办了。 以上讨论的是一年中每个月的代码,事实上对于每年也有一个代码,这个代码就是每年1月0号(即1月1号的前一天)的星期数,也就是一月份的代码。如果我们能够找到每年的代码之间的关系,那么要计算万年历就易如反掌了。 (一)推算年的代码公式 我们都知道,平年一年有365天,即52周多1天。闰年为366天即52周多2天。我们先只考虑平年的情况。 假设第N年的代码为W,则第N+1年的代码为(W+1)%7,而第N+K年的代码则为(W+K)%7。这是因为从第N年到第N+K年共经过了K年,每过一年也就是过了52周余1天,经过K年也就是过了52*K周余K天,将多余的天数K加上第N年的代码W再对7取模,所得也就是第N+K年的代码了。 下面我们把闰年也考虑进来。判断闰年的规则是,能被4整除,并能被100和400同时整除的年份就是闰年。所以从第N年到第N+K年间共有K/4 -K/100+K/400个闰年,而每个闰年有52周余2天,要比平年多余了1天,即共多余了K/4-K/100+K/400天。我们应该把这些天也加进去,所以第N+K年的代码应为(W+K+K/4-K/100+K/400)%7。

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