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- 2017-02-13 发布于河北
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* § 2 动量和动量定理 1. 理解动量的概念,知道动量和动量变化均为矢量;会计算一维情况下的动量变化。 2. 理解冲量的概念,知道冲量是矢量,掌握冲量与动量变化的关系。 3. 理解动量定理的确切含义,掌握其表达式。 4. 能运用动量定理解释有关现象和解决实际问题。 学习目标 鸡蛋在同学们生活中是常见的,印象中又是很容易破碎的。本节课首先通过一个 “瓦碎蛋全”的实验导入新课。这是同学们魔术或者杂技中常见的很感难以置信的游戏,很能引起学生的好奇心,激发出学生探究的热情。在讲解动量定理时,再次通过跳远、跳高、铁锤钉钉子等生活中常见的现象提出问题,导入新课,使学生体会到物理在生活中是无处不在的,一些司空见惯的现象通过物理有了明确的认识,从而激发学生学习物理的兴趣。 矢量,同学们都比较熟悉了,但矢量的变化量的计算掌握的还不太好。新课讲授围绕本节的重点:动量、动量的变化量、冲量等概念的理解、方向及大小的计算,对动量定理的理解和应用展开。例题设计主要是针对:1. 动量、动量变化量、冲量、动量定理等概念的理解; 2. 动量的变化量、冲量大小的计算和方向的判断; 3. 运用动量定理解题的思路和规范的解题步骤;4. 运用动量定理求解变力问题和多过程问题;5. 运用动量定理解释常见现象等。 设计思路 瓦碎蛋全 新课导入
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