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《发展心理学》课程辅导
《发展心理学》课程辅导 一、题型及分数分配 （一）简答题（每小题20分，共60分） （二）论述题（40分） 二、考试形式与要求 开卷考 要求理论联系实际，强调实践能力培养 三、课程重点 1、要求掌握实际年龄、生理年龄、心理年龄和社会年龄的概念，并把它应用于自我分析。 2、要求掌握行为模式的概念。 3、要求掌握个体心理发展的动力场与动力的概念，并用自己的成长经历印证心理发展的动力理论。 4、要求掌握个体心理发展的动力机制。 5、要求掌握生理成熟的概念，并理解生理成熟是如何影响个体心理的发展。 6、要求掌握个体行为模式对个体心理发展的影响。 7、要求掌握个体生活环境对心理发展的影响。 8、要求掌握自动调节的平衡化机制对心理发展的影响。 9、要求掌握皮亚杰关于儿童心理发展的影响因素的论述，及其该理论对现代教育改革的启示。 10、要求掌握维果斯基关于教育与发展关系的论述，及其该理论对现代教育改革的启示。 11、要求掌握婴儿期儿童注意发生发展的特点。 12、要求掌握游戏在幼儿心理发展中的作用。 13、要求掌握幼儿自我意识发展的主要特点。 14、要求掌握童年期儿童品德发展的特点。 15、高中生思维发展的基本特点是什么？ 16、要求掌握青少年个人同一性发展的特点。 17、要求掌握青少年自我意识发展的特点。 * *
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