一四、曹刿论战.docVIP

八年级（下）动态分析语文试题卷 (2005.4) 一、积累与运用（20分） １、将下载词语准确、规范、美观地抄写在下面的方格内（2分） 千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 ２、补充完整下列词语（4分） ____思____想　　广____无____　　 ３、给下列加点字注音（３分） 　　诘（　　）责　　禁锢（　　）　　不逊（　　）　　 ４、下列四句诗中，填入语段横线上恰当的一句是（ ）（2分） 春天的大地到处生机勃勃。花园里开满了鲜花，红的、黄的、白的、紫的……，五彩缤纷，争奇斗妍，真是“ ”。 A霜叶红于二月花 　B映日荷花别样红　 C百般红紫斗芳菲 D乱花渐欲迷人眼 5、换一种表情动作（如沉默、流泪、哭、笑……）仿写下列语句，字数可略有增减。（２分） 例句：低头，不等于认输，低头有时是对过去的反思，有时是对未来的筹划。 ______________________________________________________________________ 6、根据下面具体情景，在下面横线上填上有针对性、有说服力的话。(3分) 甲乙两个班级为争得一面“精神文明奖”的流动红旗，发生了争执，而且争得很激烈。 （1）甲班的班长说：“这个流动红旗就应归我们班，因为 。” （2）乙班的班长说：“这个流动红旗理所当然归我们班，因为 。” （3）这时一直沉默的辅导员李老师说了话：“我看你们班都不能得流动红旗，因为 。” 7、联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”，为了塑造更好的企业形象，打了一则广告：“人类失去联想，世界将会怎样？”　　　　请认真品味这则广告，回答下面问题：(2分) （1）广告中的“联想”一词，有哪两个方面的含义？____________________________ （2）请你说说这则广告妙在哪里？________________________________ ８、写出两句与母亲有关的俗语或格言（２分） ①　________________________________ ②　________________________________ 二、根据要求填空（８分） ①《五柳先生传》中描写陶渊明生活状况的语句是：______________，______________。 短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。 ②　前不见古人，后不见来者。______________，______________。 ③《酬乐天扬州初逢席上见赠》中体现作者乐观情感，表现旧事物中孕育着新事物的一句 是______________，______________。 ④《过零丁洋》中抒发作者忠君报国志向的一句是__________,________________。 三、现代文阅读（18分） （一）(10分) 乌云越来越暗，越来越低，向海面直压下来，而波浪一边歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声。 雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们摔到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。 海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。 看吧，它飞舞着，像个精灵，——高傲的、黑色的暴风雨的精灵，——它在大笑，它又在号叫……它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫！ 这个敏感的精灵，——它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云是遮不住太阳的，——是的，遮不住的！狂风吼叫……雷声轰响…… 一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底的大海上燃烧，大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。 ——暴风雨！暴风雨就要来啦！ 这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔；这是胜利的预言家在叫喊： ——让暴风雨来得更猛烈些吧！ １、请你指出本文中的海燕、大海、暴风雨分别象征了什么？(3分) ２、文中划线句运用了怎样的修辞方法？有什么表达效果？(2分) ３、末尾一句作者借海燕的呼唤，表达了怎样的思想感情？(2分) ４、请你根据文中内