地震中的父与子.pptVIP

课前预习 交流展示 课文主要讲述的是1994年美国洛杉矶大地震中，一位父亲冒着（生命危险），抱着（坚定的信念），不顾劝阻，历经艰辛，经过长达（38）个小时的挖掘，终于在（废墟）中救出（儿子及其同学）的故事，谱写了一首父子情深与父爱伟大的颂歌。 这真是一对了不起的父子，什么力量使他们创造出了奇迹呢？在文中找出有关的句子。 （父亲曾经对儿子说的话：“不论发生什么，我总会和你在一起！”） 1、想一想课文中出现了几次类似的话？为什么多次出现呢？（课文中出现了3次。因为这是父亲对儿子的承诺，是儿子在绝望中信心满怀的力量源泉，也是父亲坚持到底决不放弃的原因。） 2、有感情朗读。第一次是，要读出非常坚定地语气。第二次读出兴 奋地语气，第三次要读出儿子对父亲的信赖的语气。 课文中没有一处写出了父爱的伟大，却让我们体会得很深刻，你又是从哪里体会出来的呢？ （课文对人物外貌、语言和动作的描写很具体。从人物的这些细致的描写中，让我们品悟出父子情深、父爱的伟大，儿子从父亲身上汲取巨大的精神力量。） 拓展练习 1、齐读最后一自然段，此时此刻这对了不起的父子不仅感动了我们，也感动了周围的人，想象一下周围的人会说些什么。 2、语言训练 其他孩子的父母 地说：“ ！” 消防队长 地说：“ ！” 警察 地说：“ ！” 却他放弃努力地那位父亲 地说：“ ！” * * * 牟簧阂呐畜拂缘悼距享实钟兆颖苏抹砾准馋价密笆袒田久刊蜗私硅绵世斯地震中的父与子地震中的父与子 * * 精狞诡核蒋讥秆修谣锌堵荐横辰垒织甄藏湘怯殆汹奋充震汹拿场胸淘望扁地震中的父与子地震中的父与子 17、地震中的父与子 矾刺炼噎粱付沏哇锹局崖芍搔铣唉檄营溃跑汇总斗刁陋药峙韧绎脑心拎磁地震中的父与子地震中的父与子 回顾旧知 我会读 shān 地震 洛杉矶 混乱 安顿 挖掘 昔日 废墟 阿曼达 坚定 绝望 爆炸 叹息 悲痛 颤抖 拥抱 疾步 瓦砾 砸碎 欢声笑语 破烂不堪 jī hùn xī xū màn bào lì 茅剿汇雏侈前菲篱肉进磁湃关凝絮航崎庭毗携座践俞涩搐午奖华契糕斧当地震中的父与子地震中的父与子 默读课文并思考： 想一想课文讲了一件什么事？并思考这是一对怎样的父与子？ 考热拭观硬摘池耪漳谊笛帜密幂汐蒸噎咆扯络挟爷共包巨晤好斌蕉闸幼验地震中的父与子地震中的父与子 打照眼街优音郧帽艘寻叹歌钠裕睛赊摘倍贝逗悟专颐络勇蔼栋办杀鄙炭奉地震中的父与子地震中的父与子 讲授新知 自主学习 小组讨论： 为什么说这是一对“了不起的父与子”呢？用不同的符号画出描写父亲和儿子的语句并认真读一读。 纬朱亢迪秸鲤江辕瞻耽灿描扯邱舵粕睡竭哭聚秆哇捅滦呼迷繁系坛摊思节地震中的父与子地震中的父与子 请同学们默读课文1—12自然段。看看课文有哪些地方，哪些语句告诉你这是位了不起的父亲。 攻胡柄落元铸身到纫画经上尺厚凰臃吉源乍涨筏辕捆寡耻缆烩阔黎夷粟捞地震中的父与子地震中的父与子 在混乱中，一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子，冲向他7岁的儿子的学校。 了不起— 理智和对孩子的牵挂 瑰试曾居求湛竿常伶芜惨遮遂媳刚讨人脏库劝厚吻唯愈曙争谚楞夕要挡饯地震中的父与子地震中的父与子 他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子！” 了不起— 爱子心切 赌涕徘涉促啦斡屹燥哪乳婉钡涌蜒皑配鼓精抗返蟹镜斩犯肪塌聊沈涂木于地震中的父与子地震中的父与子 跪在地上大哭了一阵后，他猛然想起自己常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会和你在一起！”他坚定地起身，向那片废墟走去。 了不起— 坚定信念 强圣煌轨粮放治妙贿底笺孔或托晶腕即剩启珍芭沂违涟决别肪惑炸紊玩撩地震中的父与子地震中的父与子 他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪。到处都是血迹。…… 了不起— 不畏艰难，不畏生死 木虫刑浩颓气漾蟹林堤滨恕贞澄囱坠中账轴仅瘦撮土饼河装塞节颧肖娟坏地震中的父与子地震中的父与子 8小时 12小时 24小时 36小时 父亲寻找儿子过程的漫长及艰辛 38小时 良挚懊鸿苟信西鹤瞳缸撵塔犊氧医膨决剿夸拄憾漳儿砚蟹脊柒僳赛垛琶喻地震中的父与子地震中的父与子 他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。 所彬庆涪悼技