2016届高考复习诗歌鉴赏表达技巧.ppt.ppt

这是一首比较浅易直白的托物言志诗，诗人运用了象征手法，表面上是写石灰，实际上石灰只是个象征体，目的是写人的志趣情操，其中“清白”二字，不只是对石灰外形特点的吟咏,也是对其神韵、品格的高度概括。这首诗的价值就在于处处以石灰自喻，象征诗人光明磊落的襟怀和崇高清白的人格，表达自己为国尽忠、不怕牺牲的心愿和坚守高洁情操的决心。 3、象征 通过特定的容易引起联想的具体物象，表现某种概念、思想和感情的艺术手法。象征体和本体之间存在着某种相似的特点，可以借助读者的想象和联想把它们联系起来 。 石灰吟 于谦 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 表现手法 　诗中写到了花落、月出、鸟鸣这些动的景物，即使画面显得富有生机而不枯寂，同时又通过动，更加植染了春涧的寂静。 4渲染 文学创作的一种表现手法,即对景物环境或人物的行动、心理进行突出的多方面的形容、描绘或烘托，以营造某种气氛，表现人物的思想性格，增强艺术感染力 鸟鸣涧 王维 人闲桂花落，夜静春山空。 月出惊山鸟，时鸣春涧中。 表现手法 5、以小见大 表现手法 “以小见大”就是以小景传大境界，以平凡细微的事情反映重大的主题。请结合诗句谈谈本诗是如何运用这种手法来表现主旨的。 春　怨 金昌绪 打起黄莺儿，莫教枝上啼。 啼时惊妾梦，不得到辽西 本诗采用以小见大的手法写了一位闺中少妇打跑啼叫惊梦的黄莺的情景，看似是一首抒写儿女之情的小诗，却有深刻的时代内容。它通过写少妇怀念征人的小情景，反映了当时兵役制下广大人民所承受的痛苦的大主题。 考查形式： 1、某诗句运用了哪种表达方式(技巧)，有什么作用（妙处）？ 2、诗歌中的感情是怎样表达出来的？ 3、诗歌在情与景的关系上是怎样处理的？ 4、本诗的第二联描写精妙，请简要分析。 5、这咏梅诗中，作者是用了什么手法来表现梅花的？请简要分析。 知识方法： 第一步、审清题干要求，确定答题步骤。 第二步、指出什么地方用了什么技巧或什么手法。 第三步、结合诗句具体分析怎样用的这种手法。 第四步、用这个手法有什么好处、作用，抒发了作者什么样的感情。 【答题步骤】 类题指津 阅读下面这首古诗，回答问题。 咏怀八十二首(其七十九） 阮籍 林中有奇鸟，自言是风凰。 清朝饮醴泉，日夕栖山冈。 高鸣彻九州，延颈望八荒。 适逢商风起，羽翼自摧藏。 一去昆仑西，何时复回翔。 但恨处非位，怆恨使心伤。 [注]①商风：秋风。②怆悢:悲伤。 这首诗整体上运用了什么表现手法？表达了怎样的情感？请简要分析。 思维轨迹：“这首诗整体上”是说整首诗的手法，题目是问全诗的表现手法，而不是某一句的手法，不能用某一句的手法代替，需要答出全部步骤。 咏怀八十二首（其七十九）答案 参考答案： （步骤一）这首诗用了托物言志的手法。 （步骤二）通过对性情高洁、心系苍生、没有同伴、没有共鸣的“凤凰”的意象的描写。 （步骤三)抒发了诗人对命运的无奈和壮志难酬的苦闷心情；也充分反映了他极度苦闷的心情和忧愤深广的情怀，同时也反衬了当时社会的黑暗与腐敗。 1、开门见山 结构技法 开门见山是指诗开头就进人正题，不拐弯抹角。 蜀相 杜甫 丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 开头一句，以问句引起。祠堂何处？锦官城外，数里之遥，远远望去，只见翠柏成林，好一片葱葱郁郁，气象不凡，那就是诸葛武侯祠的所在了。第一联，开门见山，洒洒落落，而两句又一问一答，自开自合。 2、卒章显志 结构技法 卒章显志作为一种言志的结构方式，是指诗人往往在诗歌的结尾表达昏已商志或情怀。 如李白《梦游天姥吟留别》结尾 “安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜? ” 表达了诗人自由自在，驰骋闲放的心志，以及不畏权贵、高洁傲岸的高尚情操。 3、以景结情 结构技法 所谓 “以景结情”是指以景物来传达、折射、暗示（暗喻）出作者的感情、寄托和抱负，说通俗点就是指诗歌在议论或抒情的基础上戛然而止,转为写景，以景代情作结。这种写法能使诗歌收到“此时无情胜有情”的效果，往往使诗歌显得意犹未尽、形象含蓄、耐人咀嚼。 从军行七首（其二）王昌龄 琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。 撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。 此诗是“以景结情”类诗歌的典型之作，此诗前三句均是就乐声来