非营利组织与社会工作.pptVIP

非營利組織與社會工作 張 紉 今日課程 課程目標 課程進度 課程進行方式 課程評量 課程期待 Q A 課程目標 認識非營利組織的範圍及類型 了解非營利組織定義及多元類型 了解非營利組織在目前社會的角色及影響 學習非營利組織功能運作及管理之內容及方法 了解非營利組織與營利組織之差異 了解非營利組織的結構、運作及管理 課程目標 比較分析國內外非營利組織之異同 學習國內外非營利組織的規模及功能 以比較及分析觀點了解國內外組織差異 探討非營利組織各項議題對於社會工作的意涵 學習非營利組織管理議題與社會工作的相關性 討論這些議題對於社會工作的意義及運用 課程進度（學士班） 課程進度參見課程大綱 本課程為十七週，課程內容分配如下： 國定假日放假一周 第一堂課為課程說明及討論 期中、期末考試日不上課，（但是本學期期中、期末考日均作為補課日期，因此都要上課） 課程主題授課十一週 實務研討課程三週 本學期僅為十七週課程，為配合課程內容，考慮增加一次上課次數，目前暫定為6/28。這個議題於Q A時再討論。 課程進度（進修學士班） 課程進度參見課程大綱 本課程為十八週，課程內容分配如下： 國定假日放假一周 第一堂課為課程說明及討論 期中、期末考試日不上課，（但是本學期期中、期末考日均作為補課日期，因此都要上課） 課程主題授課十一週 實務研討課程三週 課程進行方式 授課 由老師依指定教材講授課程 英文文章閱讀報告 透過閱讀相關英文文章學習新知 透過報告學習表達技巧 實務研討 透過案例進行實務研討，學習知識整合運用 實務評論 透過實證資料研讀，分析國內組織現況，訓練評析能力 英文文章閱讀報告 英文期刊共五篇，全班同學自己組成五組抽籤，各組一篇。 各組抽中的英文期刊，該組必須於上課當週口頭報告。報告時間為20分鐘，須製作PPT檔案。課後依課堂討論建議，修正後繳交PPT檔 各組對於其他四篇非報告責任之英文文獻，仍需閱讀，於當週上課時，繳交A4兩頁之摘要報告 實務研討 本課程為增進學習效能，特設計實務研討課程。說明如下： 蒐集台灣及國外非營利組織資料，作為案例分析研討基礎 配合課程進度進行不同研討主題，共計研討三次。 實務研討為持續性方案實作課程，採團體作業方式，因此修課同學必須自組小組，每組人數為3-4人。 實務研討 三次實務研討內容 第一次主題：組織基礎 分析案例組織結構、成立原因、法令基礎 第二次主題：管理議題 分析討論案例組織之各項管理議題 第三次主題：台灣現況 以課程知識，分析台灣非營利組織狀況 實務研討 非營利組織實務研討事前由老師提供討論題綱 各組平日進行資料蒐集或觀察 課堂上各組請將分析結果製作成PPT檔進行口頭報告並進行討論 各組報告時間依照全班實際組數分配 實務評論 實務評論報告為期末總結報告 每組擇定一類非營利組織，針對該類組織統整本學期課程內容，評論與社會工作的關係 報告以電子檔繳交 課程評量 課程英文期刊文章研讀及摘要報告 40﹪ 各組主責英文文章口頭口頭報告（20﹪） 各組非主責之四篇英文期刊文章的摘要報告（20﹪，每篇摘要5﹪） 非營利組織實務研討 30﹪ 三次實務研討口頭報告及討論，共三次，每次佔10%。 課程評量 實務評論報告 20% 為期末總結報告 課堂出席 10﹪ 課程期待 知識上 學習基礎的非營利組織及相關管理議題 技巧上 增加口語表達技巧 能力上 增加英文閱讀及理解能力 增加分析及評論能力 Q A 教材電子化 修課人數與課程負荷不平衡 課程修正的可能 增加一次課程的可行性及時間（學士班） 其他由同學提問 95學年「非營利組織與社會工作」課程 95學年「非營利組織與社會工作」課程 * * 95學年「非營利組織與社會工作」課程